تبيين مولفه هاي تربيت فرزند درسيره امام حسين (ع)

Noteworthy Factors in Children Education in the Conduct of Imam al-Husayn

از مهمترين وظايف والدين تربيت صحيح فرزندان مي باشد ،در اين راستا معصومان در تمام ابعاد هدايتي و تربيتي، الگوهايي كامل و مطمئن به شمار مي آيند و تكيه بر گفتارها و رفتارهاي تربيتي آنان در مسير تحقق اين وظيفه خطير، بهترين ره توشه است.در ميان معصومان ،زندگي وسيره تربيتي امام حسين(ع)از موقعيت ويژه اي برخورداربوده است اين مقاله با روش توصيفي - تحليلي وشيوه كتابخانه اي به تبيين مولفه هاي تربيت فرزند درسيره امام حسين (ع)پرداخته است .يافته هاي پژوهش حاكي از آن است كه بخش پاياني عمر شريف حضرت؛ يعني زمان تحقق حادثه كربلا، نكات تربيتي بيش تري را در خود دارد؛ چرا كه حادثه كربلا به خاطر بي نظير بودن آن بيش از ساير حوادث مورد توجه سيره نويسان و مورخان واقع گرديده است و اسناد بيش تري از آن در دسترس است كه مي توان از ميان آن نكات تربيتي ويژه اي را كشف كرد. . امام حسين (ع)براي تربيت افراد مخصوصا فرزندان خويش از كار آمدترين شيوه ها بهره مي گرفت كه هر يك از آنان مي تواند براي پدران و مادران و مربيان راهگشا باشد.

One of the responsibilities of parents is raising their children with proper education. As the Islamic infallibles have been exemplary role-models for everybody, the present paper takes Imam al-Husayn as its focal personality and the principal figure. As a great majority of the literature available concerns the Ashura episode at Karbala, the present study draws on library resources that pertain to reports of other phases of his life and times.