عنوان مقاله :
رابطه نشانه هاي افسرده وار مادر و مشكلات درون نمود كودك با نقش واسطه اي تعارض زناشويي و كيفيت مراقبت مادرانه
عنوان به زبان ديگر :
The relationship between mother’s depressive symptoms and internalized problems of the child with mediating role of marital conflict and maternal caregiving quality
پديد آورندگان :
زري باف، يگانه دانشگاه گيلان - دانشكده ادبيات و علوم انساني، رشت، ايران , ناصح، اشكان دانشگاه گيلان - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه روان شناسي، رشت، ايران , رضائي، سجاد دانشگاه گيلان - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه روان شناسي، رشت، ايران
كليدواژه :
تعارض زناشويي , كيفيت مراقبت مادر , مشكلات درون نمود كودك , نشانه هاي افسرده وار مادر
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: مشكلات درون نمود مشكلاتي هستند كه ماهيت دروني دارند و به شكل كنارهگيري از تعاملات اجتماعي، اضطراب و افسردگي متجلي ميشوند. اين پژوهش با هدف بررسي رابطه نشانههاي افسرده وار مادر و مشكلات درون نمود كودك با نقش واسطهاي تعارض زناشويي و كيفيت مراقبت مادرانه انجام شد. روش: طرح پژوهش حاضر توصيفي از نوع همبستگي است. آزمودنيها مشتمل بر 145 نفر از مادران بودند كه به صورت نمونه در دسترس انتخاب شدند و به سوالات پرسشنامههاي فرم كوتاه افسردگي بك 1961، فرم تجديدنظر شده پرسشنامه تعارضات زناشويي براتي و ثنايي، 1387، مقياس كيفيت مراقبت مادرانه قنبري، خداپناهي، مظاهري و لواساني، 1390، سياهه رفتاري كودك آخنباخ-نسخه والدين آخنباخ، 1991 پاسخ دادند. جهت پردازش دادهها نيز از همبستگي پيرسون، تحليل مسير و آزمون اثرات ميانجي در برنامه ما كرو پريچر و هايز استفاده شد. يافته ها: نتايج نشان داد كه بين نشانههاي افسرده وار مادر و مشكلات درون نمود كودك، بين نشانههاي افسرده وار مادر و كيفيت مراقبت مادرانه 343 / r = -0 و P <0.005، بين تعارض زناشويي و مشكلات درون نمود 301 / r =0 و P <0.005 و بين كيفيت مراقبت مادرانه و مشكلات درون نمود كودك 206 / r = -0 و P <0.001، رابطه وجود دارد. همچنين نتايج مشخص كرد كه تعارض زناشويي در رابطه بين نشانههاي افسرده وار مادر و مشكلات درون نمود كودك نقش واسطه گرانه دارد 0001 / 0 و كيفيت مراقبت مادرانه نيز در رابطه بين نشانههاي افسرده وار مادر و مشكلات درون نمود كودك نقش واسطه گرانه ايفا ميكند. p < 0.0001تيجه گيري: آ گاهي و بهره مندي از نتايج اين پژوهش كمك شايان توجهي به بهبود درك پژوهشگران و بالينگران از روابط مادر-فرزند و عوامل اثرگذار بر تحول سلامت رواني كودكان مينمايد.
چكيده لاتين :
Background and Purpose: Internalized problems are problems that are internal in nature and manifest
themselves in the form of withdrawal from social interactions, anxiety, and depression. This study
investigated the relationship between maternal depressive symptoms and the child’s internalized problems
with the mediating role of marital conflict and the quality of maternal care.
Method: The design of the present study is descriptive-correlational. Subjects consisted of 145 mothers
who were selected as a convenience sample and answered the questions of the Beck Depression Inventory
(BDI-S) questionnaire, the revised form of the Marital Conflict Inventory (MCQ-R), Maternal Care
Quality Scale, and Achenbach Child Behavior Inventory-Parents’ Version. For data processing, Pearson
correlation, path analysis and mediating effects test were used in Macro Preacher and Hayes.
Results: The results showed that there is a relationship between the depressive symptoms of the mother
and the internalized problems of the child, the depressive symptoms of the mother and the quality of
maternal care (r = -0.343 and P <0.005), the marital conflict and the internalized problems of the child
(0.301 r = and P <0.005) and the quality of maternal care and internalized problems (r = -0.206 and P <0.001).
The results also showed that marital conflict has a mediating role in the relationship between maternal
depressive symptoms and internalized child problems (0.0001) and the quality of maternal care also plays
a mediating role in the relationship between maternal depressive symptoms and internalized child problems
(p < 0.0001).
Conclusion: Knowledge and benefit from the results of this study can significantly help to improve the
understanding of researchers and clinicians about mother-child relationships and the factors affecting the
growth and mental health of children.
عنوان نشريه :
تعليم و تربيت استثنايي