نظريه‌اي در باب امكان كمك به تربيت اخلاقي انسان از طريق كنترل برخي هيجانات با استفاده از داروهاي روان‌پزشكي

A theory about the possibility of helping human moral education by controlling some emotions using psychiatric medications

موضوع اين جستار، كنكاشي پيرامون «امكان استفاده از داروهاي روان‌پزشكي براي كمك به تربيت اخلاقي انسان» مي‌باشد. هدف پژوهش، كمك به فرآيند سخت تربيت انسان است. روش پژوهش، مطالعه و بررسي كتابخانه‌اي برخي دستاوردهاي دارويي نوين روان پزشكي با نگاهي تطبيقي به معارف تربيتي اخلاقي در اسلام است. از جمله ره آورد هاي پژوهش، ثبوت امكان بهره‌مندي از داروهاي روان پزشكي براي كنترل برخي زمينه‌ها، هيجانات، احساسات و عواطفي است كه يا زمينه ساز رفتارهاي اختياري اخلاق انسان هستند و يا خود بعضاً فعل اخلاقي به حساب مي آيند. ازجمله نتايج تحقيق آن كه علماء و مربيان اخلاق مي توانند به كمك دانش روان‌پزشكي و به‌ويژه درمان‌هاي دارويي، زمينه برخي تغييرات سلبي و ايجابي اخلاقي كه در شرايط عادي كار سخت و چه بسا محال باشد را فراهم نمايند.

This study examines "the possibility of using psychiatric drugs to help human moral education". The study aims to help the difficult process of human education. The methodology of the study is library research of some new pharmaceutical achievements of psychiatry with a comparative view of moral education in Islam. The results of the study indicates the possibility of using psychiatric drugs to control some emotions and feelings that either cause the voluntary behaviors of human morality or are sometimes considered a moral act. One of the findings of the study shows that with the help of psychiatric knowledge and especially drug therapies, ethics scholars and educators can provide the ground for some moral changes that are difficult and even impossible under normal conditions.