شماره ركورد :
1248548
عنوان مقاله :
ارائه مدل بومي مديريت عملكرد با رويكرد توسعه منابع انساني در آموزش و پرورش استان تهران
عنوان به زبان ديگر :
Presenting a local model of performance management with a human resources development approach in education in Tehran province
پديد آورندگان :
شامرادي، نيلوفر دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران شمال، تهران - گروه مديريت آموزشي , فرجادمند، ليلا دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران شمال، تهران - گروه مديريت آموزشي , حسن مرادي، نرگس دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران شمال، تهران - گروه مديريت آموزش عالي
تعداد صفحه :
12
از صفحه :
1
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
12
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
عملكرد , ارزيابي عملكرد , مديريت عملكرد , آموزش و پرورش , تهران , توسعه منابع انساني
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر ارائه مدل بومي مديريت عملكرد با رويكرد توسعه منابع انساني در آموزش و پرورش استان تهران است. روش پژوهش حاضر تركيبي است بدين صورت كه در مرحله اول رويكردها و مدل‌هاي مربوط به مديريت عملكرد مورد بررسي قرار گرفته و با استفاده از روش تحليل مضمون، مضامين استخراج شده از ادبيات علمي در قالب دو سطح؛ « سازمان» و « كاركنان» كدبندي شد. در مرحله دوم متغيرهاي 32 گانه احصا شده، در قالب پرسشنامه تنظيم و بين نمونه 120 نفري توزيع گرديد. اطلاعات جمع‌آوري شده با استفاده از نرم افزار ليزرل مورد تحليل قرار گرفت. نتايج يافته ها نشان داد كه تمامي متغيرهاي 18 گانه احصا شده در قالب سطوح مذكور، به عنوان متغيرهايي كه بايد در طراحي مدل مطلوب مورد توجه قرار گيرند مورد تأييد قرار گرفت. همچنين با توجه به اينكه قدر مطال مقدار آماره t براي تمامي روابط بين متغيرها از مقدار بحراني 1/96 و نيز تمام بارهاي عاملي در حالت استاندارد بزرگتر از 0/5 به دست آمده است لذا هيچ كدام از روابط رد نشده و تمامي متغيرها و روابط تأييد شد در نهايت مدل اوليه تحقق تأييد شد.
چكيده لاتين :
The purpose of this study is to present a local model of performance management with a human resources development approach in education in Tehran province. The method of the present study is a combination in which in the first stage the approaches and models related to performance management are examined and using the content analysis method, the themes extracted from the scientific literature in the form of two levels; "Organization" and "staff" were coded. In the second stage, the 32 variables were calculated in the form of a questionnaire and distributed among a sample of 120 people. The collected data were analyzed using LISREL software. The results showed that all 18 variables calculated in the form of the mentioned levels were approved as variables that should be considered in designing the optimal model. Also, considering that the value of t-value for all relationships between variables is obtained from the critical value of 1.96 and also all factor loads in the standard state is greater than 0.5, so none of the relationships are rejected and all variables and relationships Confirmed Finally, the initial model of realization was confirmed.
سال انتشار :
1400
عنوان نشريه :
نوآوري هاي مديريت آموزشي
فايل PDF :
8477208
لينک به اين مدرک :
بازگشت