خطر انتقال عفونت توسط دانشجويان كلينيك دندانپزشكي دانشكده دندانپزشكي با استفاده از مدل شش سيگما

The Risk of Infection Transmission by Students in the Dental Clinic of the School of Dentistry Using the Six Sigma Model

زمينه و هدف: پيشگيري از عفونت يك موضوع اساسي در حرفه دندانپزشكي است و انتقال بيماري هاي عفوني از موضوعات مهم در دندانپزشكي است. مطالعه حاضر به منظور بررسي خطر انتقال عفونت توسط دانشجويان بخش ترميمي دانشكده دندانپزشكي با استفاده از مدل شش سيگما انجام شد. روش‌ها: اين مطالعه مقطعي در سه ماهه اول سال 1395 انجام شد. آزمودني‌هاي پژوهش شامل 265 دانشجوي دندانپزشكي بخش ترميمي دانشكده دندان‌پزشكي بودند كه 30 نفر از آنها به‌طور تصادفي به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده ها با استفاده از چك ليست استاندارد جمع آوري شد. با استفاده از نمودار استخوان ماهي، علل و مهمترين عيوب شناسايي و از مدل شش سيگما براي تجزيه و تحليل كيفيت فرآيند استفاده شد. يافته‌ها: 59 نقص در بخش ترميمي شناسايي شد. مهم‌ترين عيب‌هايي كه به‌ترتيب به‌عنوان سه عامل اول شناسايي شدند عبارت‌اند از: نداشتن مهارت، تجربه و تحصيلات دانشجويان دندان‌پزشكي در كنترل عفونت، عدم شستشوي دست‌ها توسط دندانپزشك قبل از استفاده از دستكش لاتكس و فشار ندادن به آب و هوا. قبل از استفاده براي هر بيمار به مدت 15 ثانيه ضعيف شود. نتيجه گيري: نتايج مطالعه نشان داد كه آگاهي دانشجويان در مورد كنترل عفونت ناكافي است و نياز به آموزش بيشتر با نظارت دقيق در اين زمينه وجود دارد.

Background: Infection prevention is a basic issue in the dental profession and the transmission of infectious diseases is an important issue in dentistry. The present study was performed to evaluate the risk of infection transmission by students in the restorative department of the School of Dentistry using the Six Sigma model. Methods: This cross-sectional study was performed in the first three months of 2016. The subjects of the study consisted of 265 dentistry students in the restorative department of the dental school, 30 of whom were randomly selected as the sample. Data were collected using a standard checklist. Using the fish bone diagram, the causes and the most important defects were identified and the Six Sigma model was used to analyze the quality of the process. Results: Fifty-nine defects were detected in the restorative department. The most important defects which were identified as the first three factors, respectively, were: the lack of skills, experience and education of dental students in infection control, not washing of hands by dentists before wearing latex gloves, and not pressing the water and air poar for 15 seconds before use for each patient. Conclusion: The results of the study showed that knowledge of students about infection control is insufficient and there is a need for more education with strict supervision in this field.