عنوان مقاله :
ارائه مدل پارادايمي توسعۀ ورزش همگاني دانشگاه آزاد اسلامي بر اساس نظريه داده بنياد
عنوان به زبان ديگر :
Developing the Paradigmatic Model of Sport for All in Islamic Azad University Based on Grounded Theory
پديد آورندگان :
ﻃﺎﻫﺮزاده، ﺟﻮاد داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪ اﺻﻔﻬﺎن (ﺧﻮراﺳﮕﺎن) - ﮔﺮوه ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ورزﺷﯽ , ﻧﻈﺮي، رﺳﻮل داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪ اﺻﻔﻬﺎن (ﺧﻮراﺳﮕﺎن) - ﮔﺮوه ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ورزﺷﯽ , ﻫﻤﺘﯽ، ﺟﻤﺸﯿﺪ داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪ بهبهان - ﮔﺮوه ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ورزﺷﯽ
كليدواژه :
مشاركت , نظريه داده بنياد , ورزش همگاني , توسعه
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاضر، ارايه الگوي توسعه ورزش همگاني دانشگاه آزاد اسلامي است كه با استفاده از طرح نظام مند نظريه داده بنياد انجام گرفت. شركت كنندگان در پژوهش حاضر، متخصصان و صاحب نظران ورزش همگاني بودند كه تعداد 20 نفر از ميان آنها به صورت نمونه گيري نظري جهت مصاحبه عميق انتخاب شدند و مصاحبه ها تا مرحله اشباع نظري ادامه يافت. جهت تجزيه و تحليل داده ها، از كدگذاري باز، محوري و گزينشي استفاده گرديد. 450 گزاره مفهومي اوليه با 14 مقوله و 38 مفهوم در قالب ابعاد 6 گانه مدل پارادايمي، شامل شرايط علي (1 مقوله)، پديده اصلي (افزايش مشاركت دانشجويان، كاركنان و اعضاي هيات علمي)، راهبرد (2 مقوله)، شرايط زمينه اي (5 مقوله)، شرايط محيطي (4 مقوله) و پيامد (1 مقوله) شناسايي شدند. پيامد هاي حاصل از مدل تحقيق نشان داد كه بهبود نگرش و آگاهي، افزايش انگيزه و علاقه و افزايش نشاط و شادابي، مي تواند باعث جلب مشاركت دانشجويان، كاركنان و اعضاي هيات علمي در فعاليت هاي ورزش همگاني دانشگاه شود. بنابراين، ضرورت دارد جهت توسعه ورزش همگاني و افزايش مشاركت افراد، خط مشي هاي توسعه ورزش همگاني در دانشگاه آزاد اسلامي مبتني بر مدل طراحي شده تحقيق حاضر باشد.
چكيده لاتين :
The aim of this study was to develop a model of sport for all development in Islamic Azad University that was carried out using the systematic theory of grounded theory. The participants in the present study were experts of sport for all and 20 subjects were selected by theoretical sampling for deep interviews and interviews continued until theoretical saturation. For data analysis, open, axial and selective coding was used. 450 initial conceptual propositions with 14 categories and 38 concepts in the form of 6 dimensions of the paradigmatic model including causal features (1 category), the main phenomenon (increased participation of students, staff and faculty members), strategy (2 categories), the underlying features (5 categories), environmental features (4 categories) and outcome (1 category) were identified. The results of the research model showed that improvement in attitude and awareness, increase in motivation, interest, vitality and happiness can attract the participation of students, staff and faculty members in university sport for all. Therefore, it is essential that sport for all development policies in Islamic Azad University are based on the model developed in this study to develop sport for all and increase the participation of individuals.
عنوان نشريه :
علوم ورزش - دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرج