بررسي مقايسه هوش فرهنگي، صميميت اجتماعي ورضايت شغلي بين معلمان وبهياران

هدف اين تحقيق مقايسه رابطه هوش فرهنگي باصميميت اجتماعي ورضايت شغلي بين دوگروه معلمان وبهياران بوده است. اين مطالعه باروش تحليلي_توصيفي انجام گرفته، ودرآن ازپرسش نامه هاي هوش فرهنگي آنگ وهمكاران ، صميميت اجتماعي ميلر ورضايت شغليJDI استفاده شده است.جامعه آماري شامل معلمان زن رسمي استان البرزدر سال تحصيلي93 92 و بهياران زن استان البرز مي باشدكه باروش نمونه گيري تصادفي خوشه اي 100 نفرانتخاب شدند و ازروشهاي آماري رگرسيون وپيرسون استفاده شد. تحقيق نشان داد بين اين سه متغيردردوگروه معلمان وبهياران رابطه اي معني دار وجوددارد.رابطه بين هوش فرهنگي ورضايت شغلي درمعلمان معني داربوده وهمچنين دربهياران هوش فرهنگي وصميميت اجتماعي رابطه دارند. نتايج حاصل ازتحقيق درمقايسه دوگروه تفاوت معني داري رانشان نداد.