شناسايي تعارضات مؤثر بر عملكرد دانشگاه افسري امام علي(ع)

identifying the conflicts effecting on imam Ali university performance

پژوهش حاضر با هدف شناسايي تعارضات موثر بر عملكرد دانشگاه افسري امام علي (ع) انجام شده است. اين پژوهش از نوع تحقيق آميخته، پيمايشي و توصيفي است. در فاز اول ابتدا با بررسي كتابخانه اي تعدادي از تعارضات موثر بر عملكرد شناسايي شده و سپس موارد شناسايي شده در اختيار 14 نفر از خبرگان قرار گرفته تا ضمن اعلام نظر در مورد تعارضات شناسايي شده، نسبت به معرفي تعارضات جديد احتمالي اقدام نمايند. نتيجه ي اين فاز از تحقيق شناسايي 43 نوع تعارض موثر بر عملكرد دانشگاه افسري امام علي (ع) بود. تعارضات شناسايي شده در قالب پرسشنامه دوم، جهت بررسي روايي در اختيار خبرگان قرار گرفت؛ با توجه به مقدار پايين براي تعداد 18 نوع تعارض، تعارضات مذكور از پرسشنامه حذف و 25 نوع تعارض باقي مانده در فاز دوم در قالب يك پرسشنامه، به منظور شناسايي مهمترين تعارضات موثر بر عملكرد دانشگاه افسري امام علي (ع) در اختيار تعداد 40 نفر از فرماندهان، استادان و مديران اين دانشگاه كه با استفاده از روش نمونه گيري قضاوتي انتخاب شده بودند، قرار گرفت. تعداد 33 نفر از نمونه آماري پرسشنامه مذكور را تكميل نموده كه داده هاي حاصل با استفاده از آزمون t و نرم افزار spss مورد تحليل قرار گرفتند. نتيجه اين مرحله از تحقيق، شناسايي 15 نوع تعارض به عنوان مهمترين تعارضات موثر بر عملكرد دانشگاه افسري امام علي (ع) است.

The aim of this research was to identifying conflicts that affect Imam Ali (puh) Military University's performance. The research is a mixed method, descriptive survey research. In the first phase, first, a number of conflicts applied in the performance were identified, by reviewing the libraries, then the identified conflicts were presented to 14 experts to comment on the identified conflicts and to introduce possible new conflicts. The result of this phase of the research was to identify 43 types of conflicts affecting Imam Ali (puh) Military University's performance.The identified conflicts, to check the validity, were presented to the experts in the form of the second questionnaire. Due to the low value of CVR for 18 types of conflicts, the mentioned conflicts were removed from the questionnaire. in order to identify the most important conflicts affected Imam Ali (puh) Military University's performance, 25 types of conflicts remaining, in the form of a questionnaire, were presented to Sample of 40 people Content: commanders, professors and managers of this university who were selected using judgmental sampling method. A total of 33 member of the statistical sample, completed the questionnaire and the obtained data were analyzed using t-test and SPSS software. The results led to identifying 15 kinds of conflicts that affected Imam Ali (puh) Military University's performance.