تخريب گرايي و مديريت آن با رويكرد عمليات رواني فرهنگ پايه

Vandalism and its management with the approach of psychological operations of basic culture

زمينه وهدف: اغلب ‌ايجاد امنيت اجتماعي در ايران با موانعي همراه بوده است. بر اين اساس هدف اين نوشتار بررسي چگونگي مديريت تخريب‌گرايي با رويكرد عمليات رواني فرهنگ‌پايه است. روش‌شناسي تحقيق: نوع اين تحقيق كيفي، روش آن پيمايشي با تكنيك دلفي است كه با بيست نفر از خبرگان و مديران اجرايي‌ حوزه‌هاي امنيت و فرهنگ‌ انجام شد. روايي پرسشنامه محقق‌ساخته‌، از طريق پنج نفر از خبرگان ‌احراز و پايايي آن، با آلفاي كرونباخ برابر 84 درصد محاسبه شد، سپس با تكرار تا اشباع نظري و اجماع دنبال شد. يافته‌ها و‌ نتيجه‌گيري: مفاهيم پايه‌اي پيشنهادي خبرگان، مرتبط با مديريت تخريب‌گرايي به دو بخش نرم و سخت تقسيم شد. بيشتر اين مفاهيم شامل‌20 مورد از 29 پاسخ، بر روش نرم تأكيد داشت. مفاهيم نرم ذيل سه مفهوم ارتباطي، گفتماني و رفتاري در سه سطح رهبردي، راه‌كنشي (تاكتيكي) و عملياتي قرار گرفت. در انتها شش مفهوم ياد شده ذيل مفهوم فراگير فرهنگ عمومي جانمايي شد. با توجه به اينكه ريشة عمدة تخريب‌گرايي در ايران فرهنگي است، اميد است با بهره‌گيري از فرهنگ عمومي و ارتقاي آن در سطح جامعه و لحاظ آن در مديريت سطوح راهبردي، مياني و خرد، بتوان اين پديده را در سطح جامعه ايران به‌ويژه در ناجا به نحو احسن پيشگيري، هدايت و مديريت كرد.

Background and aim: There have always been obstacles to creating social security in Iran. The purpose of this paper is to investigate vandalism management with the approach of basic culture psychological operations. Methodology of research: The type of this research is qualitative and survey method by using Delphi technic, which was conducted with twenty experts and executives in the fields of security and culture. The validity of the researcher-made questionnaire was obtained through five experts and its reliability was calculated as 84% with Cronbach's alpha, then by repetition until theoretical saturation and consensus were followed. Findings and Conclusion: The basic concepts proposed by the experts related to the management of vandalism were divided into two parts, soft and hard. Most of these concepts, including 20 of the 29 responses, focused on the soft method. Soft concepts were placed under three concepts of communication, discourse and behavior at three levels: strategic, tactical and operational. Finally, the six mentioned concepts were placed under the comprehensive concept of public culture. Considering that the main root of vandalism in Iran is cultural, it is hoped that by using public culture and promoting it at the community level and in terms of managing strategic, middle and micro levels, this phenomenon can be effectively prevented, directed and managed in Iranian society, especially in NAJA.