اثر رهبري معنوي بر مؤلفه‌هاي رفتارهاي شغلي اعضاي هيئت علمي دانشگاه‌هاي آجا

براي رويارويي با تغييرات فزاينده محيط و چالش‌هاي محيطي، سازمان‌هاي معاصر بايد محيط كاري‌اي را به وجود آورند كه به آنان در جذب، نگهداري، ارتقاء و انگيزش يك تيم از كاركنان ماهر و متخصص كمك كند. هدف پژوهش حاضر، بررسي اثر رهبري معنوي بر مؤلفه‌هاي هشت‌گانه رفتار شغلي، يعني رضايت شغلي، اميدواري، عجين شده با شغل، تعهد سازماني، عزت نفس سازماني، رفتار شهروندي سازماني، قصد ترك خدمت و تحليل رفتگي است. روش پژوهش از جهت هدف، كاربردي و از حيث شيوه گردآوري داده‌ها توصيفي – پيمايشي مي‌باشد. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل اعضاي هيئت علمي دانشگاه‌هاي آجا مي‌باشد كه تعداد 115 نفر به روش نمونه‌گيري قضاوتي انتخاب شدند. داده‌هاي پژوهش، با استفاده از پرسشنامه‌هاي الكترونيكي استاندارد رهبري معنوي و مؤلفه‌هاي رفتار شغلي جمع‌آوري و از طريق روش مدل‌سازي معادلات ساختار به وسيله نرم‌افزار SmartPLS تجزيه و تحليل گرديد. براي بررسي پايايي و روايي ابزار گردآوري داده‌ها، از شاخص‌هاي آلفاي كرونباخ و پايايي مركب، شاخص AVE و روايي همگرا استفاده شد كه مقادير مربوطه در محدوده قابل قبول قرار داشتند. نتايج پژوهش نشان داد كه رهبري معنوي تأثير مثبت و معناداري بر رضايت شغلي، اميدواري، عجين شده با شغل، تعهد سازماني، عزت نفس سازماني، رفتار شهروندي سازماني و تأثيري منفي بر قصد ترك خدمت و تحليل‌رفتگي اعضاي هيئت علمي دانشگاه‌هاي آجا دارد.