بررسي تاثير آگاهي از فرهنگ ترافيكي بر قانون مداري اجتماعي كودكان با نقش ميانجي رعايت حقوق شهروندي از ديدگاه مربيان پيش دبستاني

Considering the Mediating Factor of Civil Right Observance from pre-School Teachers’ Perspective

هدف اصلي اين تحقيق بررسي تاثير آگاهي از فرهنگ ترافيكي بر قانون مداري اجتماعي كودكان با نقش ميانجي رعايت حقوق شهروندي در شهر اروميه بود. تحقيق حاضر ازلحاظ هدف از نوع تحقيقات كاربردي و بر اساس گردآوري داده ها توصيفي همبستگي است. جامعه آماري اين تحقيق را كليه مربيان پيش دبستاني شهر اروميه تشكيل مي دهد كه تعداد آن ها 110 نفراست. با روش تمام شماري اين تعداد پرسشنامه بين آن ها توزيع شد كه درنهايت تعداد 105 پرسشنامه مورد تجزيه وتحليل قرار گرفت. به منظور جمع آوري داده ها و اندازه گيري متغيرهاي مدل از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است؛ كه پايايي آن با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ و پايايي تركيبي و روايي آن نيز با استفاده از روايي همگرا (تاييد بارهاي عاملي و مقدار AVE) و روايي تشخيصي مورد تاييد قرار گرفت. براي تجزيه وتحليل داده ها از روش هاي آمار توصيفي و تحليل عاملي اكتشافي و تاييدي و براي ارايه مدل، تكنيك مدل يابي معادلات ساختاري استفاده شد. قبل از آزمون سوالات تحقيق مدل بيروني تحقيق، مدل دروني و كليت مدل با شاخص هاي مناسب مورد برازش قرار گرفت. در نهايت نتايج يافته هاي تحقيق نشان داد كه آگاهي از فرهنگ ترافيكي بر قانون مداري اجتماعي كودكان و رعايت حقوق شهروندي توسط كودكان تاثير مثبت و معني داري دارد همچنين مشخص شد كه رعايت حقوق شهروندي در تاثير آگاهي از فرهنگ ترافيكي بر قانون مداري اجتماعي كودكان پيش دبستاني شهر اروميه داراي نقش ميانجي است.

The main purpose of this study was to investigate the effect of traffic culture awareness on children's social law with the mediating role of citizenship in Urmia. The present study is a descriptive correlation in terms of purpose of applied research and based on data collection. The statistical population of this study consists of all preschool teachers in Urmia, whose number is 110 people. By counting sampling method, this number of questionnaires were distributed among them, and finally 105 questionnaires were analyzed..A researcher-made questionnaire was used to collect data and measure model variables; Its reliability was confirmed using Cronbach's alpha coefficient and combined reliability and its validity was confirmed using convergent validity (confirmation of factor loads and AVE value) and diagnostic validity. Descriptive statistics and exploratory and confirmatory factor analysis were used to analyze the data and structural equation modeling technique was used to present the model. Before testing the research questions, the external model of the research, the internal model and the model as a whole were fitted with appropriate indicators. Finally, the results showed that knowledge of traffic culture has a positive and significant effect on children's social legitimacy and observance of citizenship rights by children. Also, according to the analysis of the role of observance of citizenship rights, The social law of preschool children in Urmia has a mediating role.