ارزشيابي كيفي توصيفي

فاقد عنوان لاتين

سيستم ارزشيابي توصيفي مرحله مطالعاتي و آزمايشي خود را در سال‌هاي 1381 تا 1386 طي كرد و از سال تحصيلي 88 ـ 87 وارد مرحله اجراي همگاني شد. اكنون حدود 10 سال است كه اين ارزشيابي در دوره ابتدايي در حال انجام است. اما متأسفانه هنوز برخي از معلمان نتوانسته‌اند خود را با اين نوع ارزشيابي و مراحل آن همگام كنند. شايد يكي از دلايل آن، ناآگاهي اين افراد از مراحل و ويژگي‌هاي اين نوع ارزشيابي، به‌خصوص نحوه گردآوري اطلاعات باشد. در اين مقاله مراحل اجراي ارزشيابي كيفي توصيفي را به‌صورت خلاصه بيان مي‌كنيم.

No Abstract