بررسي رابطه بين مديريت سبز با رفتار زيست محيطي مديران و معاونين مدارس استان خراسان شمالي

Identifying the Relationship between Green Managment and Bioenvironmental Behavior of Managers and Their Assistants in Schools

هدف از پژوهش حاضر، تعيين ارتباط بين مديريت سبز ﺑا رفتار زيست محيطي مديران و معاونين دوره اول متوسطه آﻣﻮزش و ﭘﺮورش شهرستان اسفراين در سال 1394 بوده است. روش پژوهش از نظر هدف كاربردي و از نظر نوع، توصيفي- پيمايشي با روش همبستگي مي‌باشد. در راستاي انجام اين پژوهش، حجم نمونه مطابق با جدول مورگان 127 نفر از مديران و معاونين تعيين شده است كه به شكل تصادفي از سطح شهرستان اسفراين نمونه‌گيري شدند. ابزار گردآوري داده­ها به منظور بررسي متغير مديريت سبز پرسشنامه محقق ساخته شامل 8 مولفه و براي سنجش رفتار زيست محيطي پرسشنامه استاندارد صالحي و صالحي عمران (1388) با روايي و پايايي به ترتيب 0/97 و 0/95 است كه نشان دهنده اعتبار و پايايي پرسشنامه‌هاي مذكور مي‌باشد. در انتها داده هاي جمع آوري شده با استفاده از آزمون‌هاي آماري توصيفي و استنباطي شامل ضريب همبستگي پيرسون با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 21 تجزيه و تحليل گرديدند. يافته‌هاي پژوهش حاكي از ارتباط معنادار بين مديريت سبز با رفتار زيست محيطي در مديران و معاونين دوره اول متوسطه شهرستان اسفراين با ضريب همبستگي 0/694 در سطح معني داري 95 درصد اطمينان بوده است. نتايج نشان داد كه بين شاخص انرژي و رفتار زيست محيطي در مديران معاونين دوره اول متوسطه شهرستان اسفراين رابطه معني داري وجود ندارد (P > 0/05). بنابراين، با افزايش مديريت سبز و ترويج ابعاد آن در بين مديران و معاونين دوره اول متوسطه آموزش و پرورش شهرستان اسفراين مي‌توان به ارتقاي رفتار زيست محيطي آنان كمك كرد.

The purpose of this research is to identify the relationship between green management and managers and assistans' bioenvironmental behaviors in junior high school of Esfrayen on 1393 – 94. This research applies descriptive scrolling and correlation sorting. Managers and their assistants of junior high school in Esfarayen, 200 people, constitute the statistical society of this study.Sample size was randomely chosen based on Morgan–Chart (127 out of 200). A researcher made questioner which has 49 items is used for green management variable, and a standard questioner of Salehi and Salehi Omran (1388) which has 41 items, is used for bioenvironmental behavior. The reliability of the questionnaires was accepted by professors, and Chronbakh's alpha ratio was used to estimate the consistency of the questioners. Consistency of first questioner was 0/95 and second one was 0/97. Collected data using descriptive statistic exams and illustrative statistics were used to study the relationship between hypotheses of the research. Research findings indicate that there is a meaningful relationship between green management and bioenvironmental behavior of managers and their assistants in junior high school of Esfarayen (correlation coefficient of 0/694 and level of meaningfullness of %5), but there is not a meaningful relationship between energy index and bioenvironmental behavior of managers and their assistants in junior high school of Esfarayen.Conclusion: if we increase green management and different aspects of it among managers and their assistants of junior high school of Esfarayen, we can improve bioenvironmental behavior.