آگاهي و نگرش نسبت به دانشگاه‌هاي نسل سوم از ديدگاه دانشجويان علوم پزشكي

Knowledge and attitude towards third generation universities from the perspective of medical science students

دانشگاه­ هاي نسل سوم هسته مركزي چگونگي تمركز آموزش عالي جهان بر اقتصاد و صلاحيت دانشجويان به شمار مي­روند و از آنجايي كه مطالعات اندكي در مورد آگاهي و نگرش دانشجويان در مورد دانشگاه ­هاي نسل سوم انجام شده است؛ مطالعه حاضربا هدف بررسي اين آگاهي و نگرش در دانشگاه ­هاي علوم پزشكي كشور در سال 1397 انجام شد. پژوهش حاضر با استفاده از روش پيمايشي با استفاده از نمونه­ گيري در دسترس انجام شد. اطلاعات با استفاده از يك پرسشنامه محقق ساخته چهار قسمتي گردآوري شده و روايي سازه با شاخص S-CVI محاسبه شد كه براي آگاهي 0/746، براي نگرش 0/789 و نمره كل پرسشنامه 862/0 به دست آمد. پايايي نيز با آلفاي كرونباخ محاسبه شده و برابر با 0/801 = r بود. در مطالعه حاضر 228 نفر از دانشجويان شركت كردند. يافته ­ها نشان داد درصد69/29 درصد نبود زيرساخت مناسب، درصد58/77 درصد نبود بستر مناسب،درصد77/58 درصد عدم حمايت مالي دانشگاه، درصد41/22 درصد عدم وجود اعتماد و درصد33/33 درصد عدم آگاهي را از مهمترين مشكلات نيل به اهداف دانشگاه­ هاي نسل سوم در دانشگاه ­هاي علوم پزشكي ذكر كردند. درصد73/68 درصدداراي نگرش متوسط و درصد78/98 درصدنيز آگاهي ضعيف در رابطه با دانشگاه­ هاي نسل سوم داشتند. با توجه به اينكه اغلب دانشجويان موردمطالعه داراي نگرشي متوسط و آگاهي ضعيفند، توصيه مي­ شود برنامه­ هاي آموزشي به منظور ارتقاي سطح آگاهي و نگرش دانشجويان دانشگاه­ هاي علوم پزشكي كشور در مورد اهداف دانشگاه­ هاي نسل سوم و مسير نيل به اين اهداف برنامه­ ريزي و اجرا شود.

The third-generation university is at the core of how higher education focuses on the economic status and competence of students. However, few studies have been conducted on the students’ knowledge and attitude in relation to third-generation universities. Thus, this study was conducted to evaluate the knowledge and attitude of students in medical universities in 2019. This is a cross-sectional study using convenience sampling. Data were collected using a four-part researcher-made questionnaire. Structural validity was calculated with S-CVI index which was 0.746 for awareness, 0.789 for attitude and 0.862 for the total score. Reliability was calculated using Cronbach's alpha and r = 0.801. In this study, 228 individuals participated, of whom 158 reported lack of proper infrastructure (69.29 %), 134 reported lack of proper bedding (58.77%), 134 reported lack of university financial support (58.77%), 94 reported lack of confidence (41.22%), and 76 reported lack of awareness (33.33%). The most important problem mentioned was the achievement of the goals of third-generation universities in medical universities. Also, 168 (73.68%) of the participants had a moderate attitude and 180 (78.98%) had poor knowledge. Since most students of medical universities had moderate attitudes and poor knowledge, educational programs are recommended to enhance the knowledge and attitude of the students of medical sciences towards the goals of third-generation universities and the path to the achievement of these goals.