عنوان مقاله :
ارزيابي سطح دانش و عملكرد دانشجويان دانشكده دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي البرز در زمينه آسيبهاي تروماتيك دنداني در سال 98-1397
عنوان به زبان ديگر :
Evaluation the Level of Knowledge and Practice of Dental Students of Alborz University of Medical Sciences about Traumatic Dental Injuries in 2018-2019
پديد آورندگان :
ميرزايي، احمدرضا احمدرضا دانشگاه علوم پزشكي البرز - دانشكده دندانپزشكي، كرج، ايران , شيرينبك، ايمان دانشگاه علوم پزشكي البرز - دانشكده دندانپزشكي - گروه جراحي دهان و فك و صورت، كرج، ايران , خوانساري بختياري، محسن دانشگاه علوم پزشكي البرز - دانشكده دندانپزشكي، كرج، ايران , قلي زاده، نوشين دانشگاه علوم پزشكي البرز - دانشكده دندانپزشكي، كرج، ايران , موحدي، نيلوفر دانشگاه علوم پزشكي البرز - دانشكده دندانپزشكي، كرج، ايران , آقاكوچك زاده، آرزو دانشگاه علوم پزشكي البرز - دانشكده دندانپزشكي - گروه پاتولوژي دهان و فك و صورت، كرج، ايران
كليدواژه :
دانش , مديريت عملكرد , تروماي اكوژن دنداني , دانشجوي دندانپزشكي
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: تروماهاي دنداني، حوادث مهمي هستند كه ميتوانند باعث جابهجايي، شكستگي يا خارج شدن دندان از ساكت دنداني شوند. مطالعات نشان دادهاند كه، پروگنوز درمان بستگي به دانش افراد حاضر در حادثه و عملكرد صحيح دندانپزشك براي درمان فرد مجروح دارد. بدين منظور هدف از اين مطالعه ارزيابي سطح دانش و عملكرد دانشجويان دانشكده دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي البرز در زمينه آسيبهاي تروماتيك دنداني است.
مواد و روشها : مطالعه حاضر با شركت 63 نفر از دانشجويان دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي البرز انجام گرفته است. شركتكنندگان به پرسشنامهاي شامل 7 سؤال چند گزينه اي پاسخ دادند. سؤال 1 و 2 درباره اطلاعات دموگرافيك دانشجويان و سؤالات 3 تا 7 در ارتباط با تروماهاي دنداني بودند.
يافتهها: نتايج نشان دادند كه در پاسخ به سوال 3، 93/7% افراد، پس از يافتن قطعه شكسته شده، آن را نزد دندانپزشك ميبرند. در پاسخ به سؤال 4، 63/5% افراد، قطعه شكسته را در شير قرار داده و نزد دندانپزشك ميبرند. در پاسخ به سؤال 5، 57/1% افراد، پس از يافتن دندان، آن را داخل ساكت جايگذاري ميكنند و سپس به دندانپزشك مراجعه ميكنند. در پاسخ به سؤال 6، 58/7% افراد، در صورت آلوده بودن دندان آن را با آب ميشويند. در پاسخ به سؤال 7، 42/9% افراد محيط حامل دندان خارج شده را شير انتخاب كرده بودند.
نتيجه گيري: از مقايسه مطالعات گذشته و دستورالعمل هاي مرتبط با مديريت تروماي دنداني با يافتههاي اين مطالعه ميتوان دريافت كه دانشجويان دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي البرز آگاهي خوبي نسبت به اين موضوع دارند.
چكيده لاتين :
Background: Dental traumas are important events that can cause tooth displacement, fracture or removal teeth from dental socket. Studies have shown that the prognosis of treatment depends on the knowledge of those present at the accident and the correct performance of the dentist in treating the injured person. The purpose of this study was to evaluate the level of knowledge and practice of dental students of Alborz University of Medical Sciences about traumatic dental injuries.
Methods: The present study was conducted on 63 dental students of Alborz University of Medical Sciences. Participants answered a questionnaire containing 7 multiple-choice questions. Questions 1 and 2 were about demographic information of students and questions 3 to 7 were related to dental trauma.
Results: The results showed that, in response to question 3 93.7% of people, take it to the dentist after finding the broken fragment. In response to question 4, 63.5% put the broken fragment in the milk and take it to the dentist. In response to question 5, 57.1% of people after finding a tooth, replant it and take to the dentist. In response to question 6, 58.7% wash the tooth in tap water, if find the tooth covered by dirt. In response to question 7, 42.9% of people selected the extracted tooth environment as milk.
Conclusion: Comparison of previous studies and guidelines related to dental trauma management with the findings of this study showed that dental students of Alborz University of Medical Sciences have good knowledge about this issue.
عنوان نشريه :
نشريه دانشگاه علوم پزشكي البرز