ارائه چارچوبي مناسب جهت برنامه ريزي مشاركتي فعاليت هاي فرهنگي كتابخانه هاي عمومي در راستاي توسعه پايدار

Providing an appropriate framework for participatory planning of cultural activities of public libraries for sustainable development

هدف اين مقاله با هدف ارايه چارچوبي مناسب جهت برنامه ريزي مشاركتي فعاليت هاي فرهنگي كتابخانه هاي عمومي در راستاي توسعه پايدار نگاشته شده است. روش پژوهش: روش پژوهش كاربردي و از نوع توصيفي- پيمايشي است. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه است كه ضريب نسبي روايي محتوايي (CVR) و شاخص روايي محتوايي (CVI) آن تاييد شده است. جامعه پژوهش كتابداران كتابخانه هاي عمومي نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور بودند. 357 نفر كتابدار از طريق نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند. تحليل داده ها با استفاده از آزمون فريدمن در نرم افزار اس.پي.اس. اس 22 استفاده شده است. يافته ها نتايج نشان داد كه مولفه هاي اولويت دار عبارتند از : شناخت دقيق ذينفعان، رقبا، مشتريان و تامين كنندگان و توجه به ايجاد فضاي مشاركتي (مشاركت شهروندي). همچنين زيرمولفهي: شناخت كاربران كتابخانه، توجه به رويكردهاي توسعه اجتماعي مانند ايجاد وفاق و بحث و تبادل نظر محلي با برگزاري جلسات و جمع هاي صميمانه محلي براي طراحي فعاليت هاي فرهنگي در اولويت بوده اند به طوري كه مي توانند به عنوان چارچوبي براي برنامه ريزي مشاركتي در راستاي توسعه پايدار به منظور طراحي فعاليت هاي فرهنگي كتابخانه هاي عمومي ايران مورد استفاده قرار گيرند. نتيجه گيري: بكارگيري مولفه هاي برنامه ريزي مشاركتي مي تواند به عنوان چارچوبي براي طراحي فعاليت هاي فرهنگي مورد استفاده قرار گيرد. بكارگيري اين چارچوب برنامه ريزان و مديران را درتصميم گيري هاي مربوط به فعاليت هاي فرهنگي كتابخانه هاي عمومي ياري خواهد كرد.

Objective: the aim of this research is to provide an appropriate framework for participatory planning of cultural activities of public libraries for sustainable development Method: The present research is an applied survey method. a researcher-made questionnaire is selected as the tool for data collection, that has been approved for Content Validity Ratio (CVR) and Content Validity Index (CVI). The research population consisted of: Librarians of Public Library of Iran. 357 librarians were selected through cluster sampling. Friedman test in SPSS 22 software is used for data analysis. Results: The results showed that the priority components are: the exact and accurate recognition of stakeholders, competitors, customers and suppliers, and attention to the creation of a collaborative environment (citizenship participation), as well as sub-components: recognition of library users, attention to social development approaches such as creating consensus and discussion groups Local liaison by holding Local Meetings, these have been priorities for designing cultural activities, which can be used as a an appropriate model for participatory planning in sustainable development in order to design cultural activities for public libraries in Iran. Conclusion: The result is a framework for collaborative planning for designing cultural activities from the perspective of staff and public library officials. Applying this framework will assist planners and managers in making decisions about cultural activities. Because in the new sustainable development model, participatory and local planning is overcome by central planning.