شماره ركورد :
1261417
عنوان مقاله :
واسازي برج بابل خوانش نقاشي «برج بابل»، اثر «پيتر بروگل» با تكيه بر آراي دريدا
عنوان به زبان ديگر :
Deconstruction of the Tower of Babel Reading the Painting of the Tower of Babel by Pieter Bruegel through the Lens of Derrida
پديد آورندگان :
ارباب زاده، مژگان دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرمان - دانشكدۀ هنر، معماري و شهرسازي - گروه گرافيك و نقاشي، كرمان، ايران
تعداد صفحه :
14
از صفحه :
39
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
52
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
برج بابل , بروگل , دريدا , واسازي , زوال قدرت , آرمان شهر
چكيده فارسي :
بيان مسئله: آثار پيتر بروگل اغلب به عنوان آثاري تمثيلي و با دلالت‌هاي معنايي متناقض در تاريخ هنر مورد اتفاق نظرند. نقاشي برج بابل بروگل در عين اينكه بازنمايي‌اي بصري از روايت اسطوره‌اي-مذهبيِ برج بابل است، تفاسير چندگانه و متناقضي را نيز پديدار مي‌سازد. ژاك دريدا از نظريه‌پردازان پساساختارگرا، روايت برج بابل را با رويكرد واسازانه و در ضديت با سنت فلسفيِ اصالت و يگانگي معنا مورد تحليل قرار داده است. روش پژوهش: اين پژوهش مي‌كوشد با استفاده از رويكرد پساساختارگرايانة دريدا، با تجزيه و تحليل ساختاري و تفسير اسناد و منابع موجود، جنبه‌هاي مختلف اثر برج بابل بروگل را با توجه به زمينة تاريخي‌اش مورد بررسي قرار دهد. هدف پژوهش: اين مقاله با هدف فراهم آوردن خوانشي چندصدايي و سيال، با ردكردن معناي قطعي اثر، در هم‌سويي با تحولات نقد و زيباشناسي معاصر درصدد پاسخگويي به اين پرسش‌هاست: ساختار نقاشي برج بابل چه نسبتي با عوامل برون‌متني برقرار مي‌كند؟ در فرايند نقد واسازانة اثر، چه ابعاد معنايي مشخص مي‌شوند؟ خوانش تفسيري اثر چگونه با جهت‌گيري نقد معاصر مرتبط مي‌شود؟ نتيجه‌گيري: نقد واسازانة اثر با آشكاركردن تناقضات و سطوح معنايي چندگانه، نشان‌دهندة اين مسئله است كه نقاشي به‌صورت هم‌زمان، استعاره‌اي تصويري است از شكست، ناتواني و زوال قدرتِ سياسي حكومت معاصر نقاش در بستر تاريخي. در عين حال تجسمي مثبت از ساختِ گونه‌اي آرمان‌شهر با فعاليت و كوشش انساني را در انطباق با زمينة فرهنگي و اجتماعي اثر بازتاب مي‌دهد. اين خوانش چندصدايي مي‌تواند با رد تفاسير كليت‌گرا و مطلق، مظهر طبيعت متغير و متكثر كنش نقد معاصر در حوزة هنر به شمار آيد.
چكيده لاتين :
Problem statement: There is a consensus in the history of art that Peter Bruegel’s works are allegorical reflecting contradictory semantic implications. Bruegel’s the Tower of Babel, while being a visual representation of the mythological-religious narrative of the painting, has multiple and contradictory readings. Jacques Derrida, one of the poststructuralist theorists, has analyzed this narrative using a deconstructive approach and in contrast with the philosophical tradition of the originality and unity of meaning. Research method: Using Derrida’s poststructuralist approach, this study attempts to examine the different aspects of the Tower of Babel Bruegel in its historical context. To this purpose, we analyzed and interpreted the existing documents and sources using structural analysis. Research objective: This study aims to provide a polyphonic and fluid interpretation in line with the developments of contemporary criticism and aesthetics. By rejecting the definite meaning of the work, this research seeks to answer these questions: What is the relationship between the painting structure of the Tower of Babel and extra-textual factors? What semantic aspects do emerge in the deconstructive critique of the work? How does the interpretive reading of the work relate to the orientation of contemporary criticism? Conclsion: By revealing multiple contradictions and layers of meaning, deconstructive critique of the work shows that painting is at the same time a metaphorical image of the failure, inability, and decline of the political power of the contemporary government in the time of the painter in the historical context. At the same time, it reflects a positive embodiment of the construction of a utopia developed by human activity and effort aligned with the cultural and social context of the work. By rejecting holistic and absolute interpretations, the polyphonic interpretation can be considered as a manifestation of the pluralistic nature of contemporary critical action in the field of art.
سال انتشار :
1400
عنوان نشريه :
باغ نظر
فايل PDF :
8567733
لينک به اين مدرک :
بازگشت