پيش بيني اضطراب كودكان بر اساس تنظيم هيجانات و تاب آوري در دوران شيوع كرونا ويروس (كوويد-19)

The predicting children's anxiety based on emotion regulation and resilience during coronavirus outbreaks (Covid-19)

هدف از انجام اين پژوهش، بررسي پيش بيني اضطراب كودكان بر اساس تنظيم هيجانات و تاب آوري در دوران شيوع كرونا ويروس (كوويد-19) بود. روش پژوهش توصيفي و از نوع همبستگي است. جامعه آماري پژوهش كليه كودكان 7 تا 12 ساله و مادران آن ها مراجعه كننده به مركز مشاوره آرامش ناجا شهر ملارد در سال تحصيلي 1399 بودند. حجم نمونه 100 نفر از اين افراد بر اساس فرمول پلنت از تاپاكينگ، فيدل و اولمن (2007) و به شيوه نمونه گيري در دسترس انتخاب و به مقياس اضطراب كودكان اسپنس نسخه والد (SCAS-P) اسپنش و همكاران (2001)، چك ليست تنظيم هيجاني (ERC) شيلد و كيكتي (1998) و فرم كوتاه مقياس تاب آوري (SR) سورزيكيويكز، كوناسزوسكي و واگنيلد (2018) پاسخ دادند. داده هاي جمع آوري شده با استفاده از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چندمتغيره تحليل شد. يافته ها نشان داد كه بين تنظيم هيجانات و تاب آوري با اضطراب كودكان در دوران شيوع كرونا ويروس (كوويد-19) رابطه معناداري وجود دارد (0/01>P). نتايج تحليل رگرسيون چندمتغيره نيز آشكار كرد كه 55/5 درصد واريانس اضطراب به وسيله تنظيم هيجانات و تاب آوري تبيين مي شود. يافته هاي اين پژوهش نشان مي دهد كه تنظيم هيجانات و تاب آوري سهم معنادار در پيش بيني اضطراب كودكان در دوران شيوع كرونا ويروس (كوويد-19) دارند.

The purpose of this study was to predicting children's anxiety based on emotion regulation and resilience during coronavirus outbreaks (Covid-19). The descriptive- correlation method was used. The statistical population consists of all children aged 7 to 12 and their mothers referred to the Naja relaxation counseling center in Mallard city in year 2020. In this study, according to convenience sampling method, 100 people by formula Plant of Tabachnick & Fidell (2007) were selected as samples and they were asked to fill in the Spence children’s anxiety scale -parent (SCAS-P) of Spence and et al (2001), emotion regulation checklist (ERC) of Shields & Cicchetti (1998) and short version of resilience scale (RS) of Surzykiewicz, Konaszewski & Wagnild (2018). The data were analyzed by tests of Pearson correlation and multivariate regression. Findings showed that there was significant correlation between emotion regulation and resilience with children's anxiety during coronavirus outbreaks (P<0/01). Regression analyses also revealed that %55/5 of variance of children's anxiety was explained by emotion regulation and resilience during coronavirus outbreaks (Covid-19). This study confirmed the significant contribution of emotion regulation and resilience during coronavirus outbreaks (Covid-19) on children's anxiety.