اثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر انعطاف پذيري، مهارت هاي خود مديريتي و مهارت هاي تعاملي زنان خيانت ديده مراجعه كننده به مراكز مشاوره بهزيستي شهر اصفهان

The effectiveness of acceptance and commitment therapy on flexibility, self-management skills and interactive skills of women damaged by marital infidelity in Esfahan city

هدف از انجام پژوهش حاضر اثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر انعطاف پذيري، مهارت هاي خود مديريتي و مهارت هاي تعاملي زنان خيانت ديده بود. روش پژوهش نيمه تجربي با طرح پيش آزمون و پس آزمون با گروه كنترل بود. جامعه آماري شامل كليه زنان خيانت ديده شهر اصفهان در سال 1398 بود كه به روش نمونه گيري در دسترس 30 نفر انتخاب و به صورت تصادفي به دو گروه آزمايش (15 نفر) و كنترل (15 نفر) قرار داده شدند. گروه آزمايش در طي 8 جلسه (هر جلسه 90 دقيقه) تحت درمان مبتني بر پذيرش و تعهد قرار گرفتند. در اين مطالعه جهت گردآوري داده ها از سه پرسشنامه انعطاف پذيري (دنيس و وندروال، 2010)، مهارت هاي خود مديريتي (هاوثون و نك، 2008) و پرسشنامه مهارت هاي تعاملي (هالك،2010) استفاده شد. جهت تجزيه وتحليل داده ها از آزمون تحليل كواريانس استفاده شد. نتايج تفاوت معناداري بين ميانگين نمرات انعطاف پذيري، مهارت هاي خود مديريتي و مهارت هاي تعاملي زنان خيانت ديده در دو گروه آزمايش و كنترل نشان داد.

The purpose of the present research was to study the effectiveness of acceptance and commitment therapy on flexibility, self-management skills and interactive skills of women damaged by marital infidelity in Esfahan city. The research method was semi-experimental while using pre-test and post-test design with control group. Statistical population consisted of all the betrayed women in Esfahan 1398 which 30 individuals were selected by available sampling and they were assigned randomly in 2 groups, 15 individuals in the experimental group and 15 individuals in the control group. The experimental group under treatment based on the obligation and acceptance had 8 sessions each 90 minutes. Measuring tools included Denis and Vanderwall Cognitive Flexibility 20-question questionnaire (2010), Howton and Tak Self-management Skills 12-question questionnaire (2008), and Halk Interactional Skills 15-question questionnaire (2010). For analyzing data mono and poly-variable covariance analysis test were used. The results indicated that significant difference existed between mean scores of post-test flexibility, selfmanagement skills as well as interactional skills of betrayed women in experimented and control group. Also significant difference existed between average marks for post- test of effective verbal skill sub-scale, effective verbal responsiveness and effective listener of betrayed women in the 2 groups.