پيش بيني پرخاشگري براساس انسجام خانواده در دانش آموزان دختر متوسطه اول پايه نهم شهرستان كهنوج

Predict Aggressive Behaviors Of Students Based On Family Cohesion Among Secondary School Students Basic First Nine In Kahnooj City

اين پژوهش باهدف پيش بيني پرخاشگري دانش آموزان بر اساس انسجام خانوادگي ميان دانش آموزان دختر متوسطه اول پايه نهم شهرستان كهنوج انجام گرفت. نمونه پژوهش شامل 270 نفر از دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول (پايه نهم) شهرستان كهنوج بود كه به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. در اين پژوهش جهت جمع آوري داده ها از پرسشنامه پرخاشگري باس و پري، پرسشنامه انسجام خانوادگي، استفاده شد و براي تجزيه وتحليل داده هاي جمع آوري شده، از رگرسيون خطي به روش همزمان، ضريب همبستگي پيرسون و از نرم افزار آماري 20spss براي تجزيه وتحليل داده استفاده گرديد. نتايج نشان داد كه بين انسجام خانوادگي با پرخاشگري دانش آموزان رابطه منفي معني داري وجود دارد و درنهايت در مدل كلي رگرسيون، متغير انسجام خانوادگي توانست به طور منفي پرخاشگري را پيش بيني نمايند.

This study aimed to predict aggressive behaviors of students based on family cohesion, among secondary school students first base was the ninth in Kahnooj city. The sample consisted of 270 female students of high school (ninth base) Kahnooj city who were selected by simple random sampling. In this study was used to collect data from Boss and Perry's Aggression Questionnaire, Questionnaire family cohesion . an‎d to analyze the collected data, the simultaneous linear regression, Pearson correlation coefficients were used. Spss20 and statistical software was used for data analysis. Analysis of main assumptions identified that there is a significant negative relationship between family cohesion with aggressive students. an‎d finally the general regression model, two variables of family cohesion could negatively predict aggression