كليدواژه :
بازيابي اطلاعات , پست مدرنيسم , سازماندهي دانش , علوم اسلامي , مدرنيسم
چكيده فارسي :
سازماندهي دانش كه براي دسترسي آسان، دقيق و سريع به محتواي دانش انجام ميپذيرد، با استفاده از فراداده هاي برآمده از واژگان كنترلشده و استاندارد صورت ميگيرد. اين فراداده هاي استاندارد حاصل نظر جامعه علمي و متخصصان موضوعي آن علم است. بر پايه رهيافت سنتيِ سازماندهي و بازيابي دانش، ميان اطلاعات و دانش و انسان دوگانگي وجود دارد و سازماندهي دانش بهمثابه امري عيني و توصيفهاي خنثي از يك جهانِ دانشِ از پيش موجود است. در نگاه سنتي، امر ادراكشده، آيينه تمام نماي واقعيت است. اين تصور از عينيت گرايي و خنثي بودن، با ظهور انديشه پست مدرنيسم فرو نشست. در نگاه پست مدرن، امر واقع، حقيقت و دانش بهمثابه امر ساختهوپرداخته شده در جامعه گفتاري خاص است؛ بنابراين نظريه پستمدرن، سازماندهي اطلاعات بهمثابه تعامل فعال انسان با مفاهيم و اطلاعات براي برساختن نظامهايي از سازماندهي دانش است. ازاينروي، قوانين، دستورالعملها و استانداردهاي سازماندهي اطلاعات كمتري موردتوجه قرار ميگيرد و آنچه مهم است پويايي برداشتها از متون و ازاينروي، پويايي ساختار محتوا و فرايند تفسيري در سازماندهي دانش است. در حوزه علوم اسلامي، اين امر از اهميت بيشتري برخوردار است؛ زيرا متون اسلامي، مانند منابع علوم قرآن و علوم حديث، مبناي احكام شرعي و مباني اخلاقي و اعتقادي اند و سازماندهي دقيق و درست اين منابع، سبب بازيابي درست و درنتيجه احكام درست شرعي، اخلاقي و اعتقادي خواهد بود.
چكيده لاتين :
Knowledge organization, which provides easy, accurate and fast access to knowledge content, is carried out using metadata derived from standardized and controlled vocabulary. These standard metadata are the result of the scientific community and its subject matter experts. Based on the traditional approach of knowledge organization and retrieval, there is a duality between information and knowledge and human beings, and knowledge organization as objective and neutral descriptions of a already existed universe of knowledge. The notion of objectivity and neutrality faded with the rise of postmodernism. In the postmodern view, facts, truth and knowledge is regards as constructed in a particular discourse community. Postmodern theory, therefore, is the organization of information as the active interaction of human beings with concepts and information to construct systems of knowledge organization. Therefore, the rules, guidelines, and standards for organizing information are less interested, and what is important is the dynamic interpretation of the texts, and hence the dynamics of the content structure and the interpretive process in the knowledge organization. In the field of Islamic sciences, this is especially important because Islamic texts, such as the sources of the Qur'an and the hadith sciences, are the basis of religious law and the ethical and religious foundations, and the precise and accurate organization of these sources results in a proper retrieval as well as correct religious, ethical, and religious laws.