شماره ركورد :
1263295
عنوان مقاله :
ارتباطات بصري خط نستعليق در نسخه مثنوي خواجوي كرماني
عنوان به زبان ديگر :
Visual communications of Nastaliq calligraphy in Masnavi version of Khajavi Kermani
پديد آورندگان :
معنوي راد، ميترا دانشگاه الزهرا تهران - دانشكده هنر - گروه ارتباط تصويري , ديزج چراغي، رقيه دانشگاه تبريز - دانشكده هنر
تعداد صفحه :
15
از صفحه :
565
از صفحه (ادامه) :
0
تا صفحه :
579
تا صفحه(ادامه) :
0
كليدواژه :
خوشنويسي , نستعليق , مطالعه بصري , ميرعلي تبريزي , مثنوي خواجوي كرماني
چكيده فارسي :
خط نستعليق يكي از خطوط اسلامي است كه در ايران ابداع شده و سير تكويني خود را پشت سرگذاشته است. نسخه مثنوي خواجوي كرماني به رقم ميرعلي ابن الياس تبريزي (محفوظ در كتابخانه بريتانيا) يكي از نمونه­ هاي نفيس و اوليه خط نستعليق مي­باشد. پژوهش حاضر با توجه به قدمت و كيفيت اين نسخه، نسبت به تنها نسخه باقيمانده خط نستعليق به رقم ميرعلي تبريزي مشهور (نسخه خسرو و شيرين نظامي)، به بررسي ويژگي­هاي: ردپاي خط نسخ در نستعليق اوليه، عيار و كيفيت خط در متن و عناوين، ارتباطات بصري عيني و ادراكي حاكم برآن، نقطه، نحوه به­ كارگيري خط كرسي و گريدبندي پرداخته است. روش انجام پژوهش حاضر توصيفي و تحليلي و با تكيه بر داده­هاي منابع كتابخانه­ اي است. بر طبق يافته­ ها، در نسخه مثنوي خواجوي كرماني با وجود قدمت نسخه و ابتدايي بودن خط نستعليق در آن، خوشنويس به دليل رعايت ارتباطات بصري ادراكي (نهاني) در طول صفحه، به هماهنگي و زيبايي قابل توجهي دست يافته است. رعايت اين مهم در نسخه مذكور و سامان­دهي آن، توسط كشيده ­ها، سركش­ ها و نقطه­ گذاري­ها امكان­پذير شده است كه سركش ­ها و زواياي آنها نقش اصلي هدايت بصري در طول صفحات را برعهده گرفته ­اند. به­ طوري­كه اغلب حروف بعد از خود را تحت شعاع قرار داده­اند. همچنين كيفيت بالاي كتابت در عناوين نسخه نسبت به متن، ذوق هنري و ميزان تسلط خوشنويس به خط مذكور را (با وجود ابتدايي بودن نسخه) متذكر است. اهداف پژوهش: 1.بازشناسي مختصات خط نستعليق اوليه. 2.بررسي ارتباطات بصري خط نستعليق در نسخه مثنوي خواجوي كرماني. سؤالات پژوهش: 1.خط نستعليق اوليه داراي چه ويژگي­هايي بوده است؟ 2.كاربست خط نستعليق در نسخه مثنوي خواجوي كرماني داراي چه ويژگي­هايي بصري است؟ كليدواژه‌ها
سال انتشار :
1400
عنوان نشريه :
مطالعات هنر اسلامي
فايل PDF :
8579124
لينک به اين مدرک :
بازگشت