روش‌هاي توانمندسازي مديريتي و فرماندهي دانشجويان كارشناسي ناپيوسته فرماندهي گردان

هدف از اين پژوهش احصاء روش‌هاي توانمندسازي مديريتي و فرماندهي دانشجويان كارشناسي ناپيوسته فرمانده گردان‌ در يك دانشگاه نظامي مي‌باشد. نوع تحقيق از نظر ماهيت كاربردي و روش تحقيق، توصيفي پيمايشي بوده وجهت تجزيه‌وتحليل داده‌ها از روش كمي و با استفاده از آمار توصيفي و استنباطي انجام گرفته‌ است. جامعه آماري شامل كليه فرماندهان، اساتيد، كارشناسان و پژوهشگران بوده و به منظور انتخاب هدفمند ويژگي هايي تعيين و با عنايت به آن ويژگي ها، تعداد 119 نفر شناسايي و با استفاده از فرمول كوكران 80 نفر به صورت تصادفي انتخاب شدند. پرسشنامه محقق ساخته بين آنها توزيع و پس از جمع آوري با استفاده از نرم‌افزار spss مورد تجزيه ‌و تحليل قرار گرفت. براي به دست آوردن روايي، پرسشنامه بين 15 نفر از كارشناسان توزيع و پس از اخذ نظر آنها و با محاسبه ضريب لاوشه حدود 9/ احصاء شد. پايايي اين پژوهش با استفاده از فرمول آلفاي كرونباخ 0.97 مي باشد. نتايج به دست آمده نشانگر اين است كه مؤلفه‌هاي دانش عمومي و تخصصي، ديني و انقلابي و محيط مستعد تربيتي و آموزشي دانشگاه در توانمندسازي مديريتي، فرماندهي، تربيت ديني، اخلاقي، و رفتاري موثر بوده است.