بررسي وضعيت بهداشت محيط مدارس بخش صالح‌آباد- شهرستان مهران با استفاده از شاخص‌هاي كشوري در سال 1396: يك گزارش كوتاه

زمينه و هدف: محيط آموزش از مؤثرترين عوامل رشد از نظر جسمي، رواني و فراگيري مطالب در دانش‌آموزان است. هدف از اين مطالعه‌ تعيين ‌وضعيت بهداشت‌ محيط مدارس بخش صالح‌آباد‌ شهرستان مهران با استفاده از شاخص‌هاي كشوري در ‌سال 1396 بود. مواد و روش‌ها: اين پژوهش توصيفيمقطعي در سال 1396 انجام شد. نمونه گيري به‌صورت سرشماري و ابزار گردآوري، چك ليست ارزيابي وضعيت بهداشت محيط مدارس بود. اطلاعات از طريق مصاحبه و مشاهده مستقيم جمع آوري شد. از نرم‌افزار Excel جهت توصيف آماره‌ها و ترسيم شكل‌ها استفاده ‌شد. يافته‌ها: وضعيت‌كلي بهداشت فردي ‌در ‌مدارس مورد مطالعه 46.4 درصد، بهداشت ساختمان 61.1 درصد، ايمني 39.6 درصد و بهداشت ابزار و تجهيزات 79.3 درصد مطابق با آيين‌نامه بهداشت محيط مدارس بودند. نتيجه‌گيري: وضعيت درب و پنجره ها و پوشش‌كف حياط، ايمني ‌آزمايشگاه و سالن هاي ورزشي مطابق آيين‌نامه ‌نبود كه اين امر نيازمند توجه بيش‌تر مسئولين و انجام اقداماتي در جهت بهبود شرايط مي باشد.