بررسي نقش اقدامات فرهنگي ترويجي بر تغيير آگاهي، نگرش و رفتار دانش‌آموزان در مصرف بهينه آب «مطالعه موردي: مدارس ابتدايي استان قم

Investigating the role of promotional cultural activities on changing students' awareness, attitudes and behavior in optimal water consumption "Case Study: Qom Primary Schools"

مقدمه و هدف پژوهش: هدف تحقيق "بررسي نقش اقدامات فرهنگي ترويجي بر تغيير آگاهي، نگرش و رفتار دانش‌آموزان مدارس ابتدايي استان قم در مصرف بهينه آب" مي‌باشد. روش پژوهش: پژوهش حاضر، يك پژوهش توصيفي-پيمايشي است. جامعه آماري را دانش‌آموزان مدارس ابتدايي استان قم تشكيل مي‌دهند. با استفاده از روش نمونه‌گيري در دسترس، از بين 139762 نفر، طبق فرمول كوكران 383 نفر انتخاب شد. براي جمع‌آوري داده‌ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است كه روايي آن به صورت روايي صوري محتوايي توسط خبرگان مورد تائيد قرار گرفت و پايايي آن با استفاده از ضريب آلفاي كرونباخ 918/0 تأييد گرديد. براي بررسي نرمال بودن توزيع متغيرهاي تحقيق از آزمون كلموگروف اسميرنوف يك نمونه اي و براي آزمون فرضيه‌هاي تحقيق از روش تحليل رگرسيون خطي يك متغيره، آزمون تي يك نمونه‌اي، با نرم‌افزار SPSS25 استفاده شد. يافته‌ها: نتايج نشان داد كه اقدامات فرهنگي ترويجي مصرف بهينه آب بر تغيير آگاهي و رفتار دانش‌آموزان در مدارس ابتدايي استان قم تاثيرگذار است و داراي تاثير مثبت معني‌داري مي‌باشد. هم‌چنين اقدامات فرهنگي ترويجي مصرف بهينه آب بر تغيير نگرش دانش‌آموزان در مدارس ابتدايي استان قم تاثيرگذار است و داراي تاثير منفي معني‌داري مي‌باشد. نتيجه‌گيري: از ميان مولفه‌هاي اقدامات فرهنگي ترويجي، «نمايش‌هاي آموزشي ترويجي»، مهم‌ترين مولفه و «برپايي جشنواره و همايش‌ها» كم اهميت‌ين مولفه مي‌باشد. هم‌چنين متغير «رفتار گروهي» مهم‌ترين و «رفتار فردي» كم اهميت‌ترين مولفه مي‌باشد.

The aim of the study was to "investigate the role of promotional cultural activities on changing the awareness, attitude and behavior of primary school students in Qom province in optimal water consumption." Research is descriptive-survey research. The statistical population consists of primary school students in Qom province. Using the available sampling method, out of 139762 people, 383 people were selected according to Cochran's formula. To collect the data, a researcher-made questionnaire was used, the validity of which was confirmed by experts as a formal content validity, and its reliability was confirmed using Cronbach's alpha coefficient of 0.9188. One sample was used to test the normality of the distribution of research variables, one sample was taken and the one-line linear regression analysis method was used to test the research hypotheses with the SPSS25 software. The results showed that the promotional cultural measures of optimal water consumption have a significant positive effect on changing students' awareness and behavior in primary schools in Qom province. Also, the cultural and promotional measures of optimal water consumption have a significant negative effect on changing the attitude of students in primary schools in Qom province. Among the components of promotional cultural activities, "promotional educational plays" are the most important and "setting up festivals and conferences" are the least important components. Also, the variable "group behavior" is the most important and "individual behavior" is the least important component.