پديد آورندگان :
بخشي پور رودسري، عباس دانشگاه تبريز، تبريز، ايران , هاشمي نصرت آباد، تورج دانشگاه تبريز، تبريز، ايران , جوربنيان، افسانه دانشگاه تبريز، تبريز، ايران , محمودعليلو، مجيد دانشگاه تبريز، تبريز، ايران , عبدي، رضا دانشگاه شهيد مدني آذربايجان، تبريز، ايران
چكيده فارسي :
اختلال اضطراب اجتماعي يكي از شايعترين اختلالات روانشناسي به شمار ميرود. هدف از اجراي اين پژوهش بررسي روابط ساختاري عوامل رواني- اجتماعي مؤثر بر اضطراب اجتماعي بوده است كه در آن مؤلفه هايي همچون سبك والدگري مستبدانه، تنظيم هيجان، حساسيت اضطرابي، اجتناب رفتاري، حمايت اجتماعي ادراك‌شده و نشخوار ذهني در قالب يك مدل مورد مطالعه قرار گرفتهاند. مطالعۀ حاضر از نوع همبستگي با رويكرد تحليل مسير بود كه در آن متغيرهاي مورد مطالعه با اجراي پرسشنامههاي علائم اضطراب اجتماعي، سبك هاي فرزند پروري، مقياس دشواري در تنظيم هيجان، مقياس حساسيت اضطرابي، مقياس چندبعدي حمايت اجتماعي ادراك‌شده، مقياس اجتناب شناختي رفتاري و مقياس پاسخهاي نشخواري روي 410 (210 دختر و 200 پسر) دانشجوي مشغول به تحصيل دانشگاه تبريز موردبررسي قرار گرفتهاند و دادههاي به‌دست‌آمده از طريق نرمافزارهاي آماري SPSS21 و AMOS23 تحليل شدند. نتايج تحليلها نشان داد كه اضطراب اجتماعي با درصد بالايي از معناداري (001/0>P) از سبك والدگري مستبدانه، ضعف در تنظيم هيجان و حساسيت اضطرابي اثر ميپذيرد و بر احساس فقدان حمايت اجتماعي، اجتناب رفتاري و نشخوار ذهني اثر ميگذارد، همچنين احتساب شاخصهاي برازش مدل نهايي نشان از برازندگي مطلوب مدل مورد مطالعه داشت. طبق نتايج مشخص ميشود كه سبك والدگري مستبدانه به عنوان يك عامل زمينهاي تا چه اندازه ميتواند به‌صورت مستقيم و غيرمستقيم پيامدهاي مخرب كوتاه و بلندمدتي در زمينههاي مربوط به تنظيم هيجان، حساسيت اضطرابي، رفتارهاي اجتنابي، احساس حمايت اجتماعي و مهمتر از همه، اضطراب اجتماعي ايجاد نمايد.
چكيده لاتين :
Social anxiety disorder is one of the most common
psychological disorders. The purpose of this study was
to investigate the structural relationship between
psychosocial factors affecting social anxiety in which
elements such as authoritarian parenting, emotion
regulation, anxiety sensitivity, behavioral avoidance,
perceived social support, and rumination were
examined. The present study was correlational using
path analysis. The following tools were used to measure
dependent variables: the implementation of social
anxiety symptoms questionnaire, parenting styles,
difficulty setting in emotion regulation, anxiety
sensitivity scale, multidimensional scales of perceived
social support, cognitive-behavioral avoidance scale
and ruminal response scale. 410 (210 females and 200
males) students of University of Tabriz completed the
questionnaires. Obtained Data was analyzed through
AMOS 23 and SPSS 21 statistical software. The
analysis shows that the Authoritarian parenting style,
weakness in emotion regulation and anxiety sensitivity
with a high degree of significance (P <0.001) affect
social anxiety and Social anxiety also significantly
affects the lack of perceived social support, avoidance
of behavior and rumination. Also, the values of fitting
indices of the final model showed the optimal fit of the
proposed model. According to the finding authoritarian
parenting style as a beginning factor how can, directly
and indirectly, produce short and long term maladaptive
consequences in areas such as emotion regulation,
anxiety sensitivity, behavioral avoidance, perceived
social support and most important of all social anxiety.
