عنوان مقاله :
مقايسۀ وضعيّت داوران دو نشريۀ «كتابداري و اطّلاعرساني» و «مطالعات ملّي كتابداري و سازماندهي اطّلاعات»
عنوان به زبان ديگر :
A Comparison of Reviewers’ Status in “Library and Information Science” and “National Studies on Librarianship and Information Organization” Jurnoals
پديد آورندگان :
كوكبي، مرتضي دانشگاه شهيد چمران - گروه علم اطّلاعات و دانش شناسي، اهواز، ايران
كليدواژه :
ﮐﺘﺎﺑﺪاري و اﻃّﻼع رﺳﺎﻧﯽ , ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت ﻣﻠّﯽ ﮐﺘﺎﺑﺪاري و ﺳﺎزﻣﺎندﻫﯽ اﻃّﻼﻋﺎت , داوران , نشريۀ كتابداري و اطّلاعرساني , نشريۀ مطالعات ملّي كتابداري و سازماندهي اطّلاعات
چكيده فارسي :
نوشتار حاضر در پي اين است كه با بررسي و مقايسۀ سياهۀ داوران دو نشريۀ علمي- پژوهشي در رشتۀ علم اطّلاعات و دانششناسي، تعداد و نوع تخصّص هر داور را نشان دهد و به پرسشهايي پيرامون اين داوران و تخصّصهاي آنان در دو نشريه پاسخ دهد.
روششناسي: روش پژوهش نوشتار حاضر، پيمايش از نوع بررسي متون است. متون بررسي شده، وبسايتهاي دو نشريۀ «كتابداري و اطّلاعرساني» و «مطالعات ملّي كتابداري و سازماندهي اطّلاعات» هستند.
يافتهها: يافتههاي پژوهش نشان داد كه تعداد داوراني كه رشتههاي تخصّصي آنان مشخّص شده يا نشده و رشتههاي تخصّصي برخي داوران يكسان در وبسايتهاي دو نشريه، متفاوت است؛ برخي رشتههاي يكسان براي داوران يكسان، در نشريات متفاوت بهگونهاي متفاوت بيان شدهاند و 47 درصد از داوران در دو نشريه مشتركاند.
بحث و نتيجهگيري: با توجّه به شرايط حاكم بر داوران دو نشريه، تعيين داوران براي هر مقاله از سوي كساني مانند سردبيران و اعضاي هيئت تحريريۀ اين نشريات و برخي افراد ديگر در مواردي بسيار دشوار و براي حلّ اين دشواري، راه حلهايي در پايان نوشته پيشنهاد شده است.
چكيده لاتين :
the purpose of the present paper is to study and compare the reviewers’ lists of two
journals in knowledge and information science, and answer some questions concerning these
reviewers and their fields.
Research methodology: research methodology is survey of literary criticism. The literature
reviewed is websites of “Library and Information Science” and “National Studies on
Librarianship and Information Organization” journals.
Findings: findings illustrated that the number of reviewers and in some cases their fields in
two journals are different, similar fields for similar reviewers are sometimes differently
stated, and 47% of reviewers are common in the journals studied.
Conclusion: considering the situation governing the reviewers in both journals, allocating
reviewers for papers sent to these journals is sometimes quite difficult for people who are
supposed to allocate reviewers, for which some suggestions have been presented to improve
the situation.
عنوان نشريه :
مديريت اطلاعات و دانش شناسي