كليدواژه :
ادبيات تطبيقي , ادب كهن , روابط فرهنگي , نظريه
چكيده فارسي :
پژوهشگران ادبيات تطبيقي به اتفاق نظر دارند كه خاستگاه ادبيات تطبيقي در قالب نظريه، كشور فرانسه است. اين اصطلاح براي نخستينبار، در دهه هاي آغازينِ قرن نوزدهم به كار رفت، بعد از دوره كوتاهي تبديل شد به نظريه و امروزه در قالب رشتهاي تثبيت شده، در بسياري از دانشگاه هاي جهان داراي كرسي است و مؤسسه هاي پژوهشي معتبري در اين زمينه فعال هستند. اين در حالي است كه سابقۀ تاريخي، نمودها و نمونههاي تطبيقي در ادبيات ايران سابقه اي بيش از هزار سال دارد اما متأسفانه به دليل نبود كرسيهاي دانشگاهي و مؤسسه هاي پژوهشي ويژۀ ادبيات تطبيقي، سابقه و پيشينۀ تاريخي اين دانش نوپا، ناشناخته و مغفول مانده است؛ امروزه در بسياري از كشورهاي جهان، كرسي هاي آموزشي و مؤسسات پژوهشي ادبيات تطبيقي فعال هستند اما نامي از ايران و ادبيات ايران با آنهمه قدمت و غنا نيست. اين مقاله با هدف تبيين سهم و نقش ادبيات ايران در تمدن و فرهنگ جهاني، برآن است كه به روش تحليلي توصيفي، با ارائه شواهد و نمونه ها، سابقه تاريخي و نمودهاي عيني وجود ادبيات تطبيقي در ادبيات هزار سال پيش ايران، نشان دهد آنچه امروزه به مكتب فرانسه موسوم است، بيش از هزار سال پيش در ادبيات ايران سابقه داشته است.
چكيده لاتين :
Comparative literature as a field of study and theory, was introduced in France, but manifestations and practical examples of the branch of study, can be traced in old nations literature, including Iran, Greece, Rome. comparative literature as a theory and term coined in the early nineteenth century to be used in Abel-François Villemain (1790-1870) classes in France, and today, as a form of established disciplines, it has seats in many universities around the world and important research institutes are active on it. This is while the historical history, manifestations and examples of comparative literature in Iran reach more than a thousand years ago. Unfortunately, due to the lack of teaching chairs and research institutes for comparative literature, unfortunately, the history of this new knowledge is unknown or neglected, and today in many drawers of the world, educational chairs and research institutes of comparative literature They are active, but unfortunately, there is no news about Iranian literature among them. The purpose of this article is to explain the function and dividend role of Iranian literature in world civilization and culture, today, what is called the French school, it has more than two thousand years, background in Iranian ancient literature.
