تبيين اهداف تربيتي كودكان با تأكيد بر رويكرد فضيلت‌گرايانه از منظر خواجه نصيرالدين طوسي

توجه به حوزه تربيت اخلاقي كودك در آثار خواجه نصيرالدين طوسي حائز اهميت است. مهم‌ترين منبعِ عهده دار تبيين مسائل اخلاقي كودكان، كتاب اخلاق ناصري است. خواجه در اين كتاب در مقاله دوم يعني تدبير منزل و سياست اهل و اولاد به تربيت كودك پرداخته است. او با در نظر گرفتن اهداف عالي و متوسط در تربيت نفوس روش تربيتي خود را تبيين مي كند. وي با تبيين رويكرد فضيلت‌گرايانه، تهذيب سه قوه شهويه، غضبيه و عاقله را به عنوان اهداف واسط تربيتي بيان مي‌كند. مهم ترين چالش پيش روي اين ديدگاه، نحوه تحقق اين اهداف با توجه به اقتضاي سني كودك است. در رويكرد فضيلت‌گرايي، عقل با معتدل ساختن قواي سه‌گانه مذكور، اهداف مياني تربيت اخلاقي كودكان را محقق و به سعادت سوق مي‌دهد. اين مقاله به بررسي بخشي از راهكار هاي خواجه براي عملياتي ساختن چنين دغدغه‌اي مي‌پردازد.