ارائه مدل براي پيش‌بيني اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي بر اساس گرايش به شخصيت خودشيفته و نياز به ارتباط با ميانجي‌گري نياز به تأييدطلبي در دانش‌آموزان

To Provide a Model to Predict the Addiction to Social Media based on Tendency Toward Narcissistic Personality and Need for Relatedness, Self- Approval of Students

هدف پژوهش حاضر، ارائه مدل براي پيشبيني اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي بر اساس گرايش به شخصيت خودشيفته و نياز به ارتباط با ميانجيگري نياز به تأييدطلبي در دانش‌آموزان بود. روش پژوهش، توصيفي و از طرح‌هاي توصيفي- همبستگي بود. جامعه آماري شامل دانش‌آموزان دختر و پسر پايه دهم دوره متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصيلي 98-1397 بود كه از بين آن‌ها با استفاده از روش تصادفي خوشه‌اي چندمرحله‌اي 300 دانش‌آموز انتخاب شدند. ابزارهاي پژوهش شامل پرسشنامه گرايش و ميزان استفاده از شبكه‌هاي اجتماعي مؤمني و تقي لو (1395)، پرسشنامه شخصيت خودشيفته نسخۀ 40 مادهاي (NPI-40) (1988)، مقياس نياز به ارتباط پرسشنامه نيازهاي اساسي روان‌شناختي Deci and Ryan (2000) و مقياس تأييد طلبي پرسشنامه نگرش‌هاي ناكارآمد ابراهيمي ‌و موسوي (1387) استفاده شد و داده‌هاي پژوهش با استفاده از روش‌هاي تحليل همبستگي و تحليل مسير موردبررسي قرار گرفتند. يافتههاي پژوهش نشان داد كه تأثير معناداري بين گرايش به شخصيت خودشيفته و نياز به ارتباط و نياز به تأييدطلبي با اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي وجود دارد (01/0=p). همچنين مدل پيشنهادي از برازش مطلوبي برخوردار بوده (27/106=2c، 87/2=df/2c، 925/0= CFI، 973/0= GFI، 887/0 =AGFI و 079/0= RMSEA ) و نتايج از نقش ميانجيگري تأييدطلبي در تأثير شخصيت خودشيفته و نياز به ارتباط و اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي حمايت ميكند. با توجه به نتايج پژوهش ميتوان به‌منظور كاهش اعتياد به شبكه‌هاي اجتماعي، ارضاي نيازهاي روان‌شناختي بنيادين (نياز به ارتباط و تأييد طلبي) را در چارچوب و بافت رابطهي والد- فرزند به خانواده‌ها آموزش داد.

The aim of the study was to provide a model for prediction of addiction to social media based on tendency toward narcissistic personality and the need to communicate with mediation the approval of students. The descriptive research method and a sample of correlation schemes. The statistical population included all male and female high school students living in Tehran, and 300 students were selected applying multi-stage cluster random method. Research tools include: We employed the questionnaire of the tendency and extent of application of Momeni and Taghi Lou social Media (2016), Narcissist Personality Questionnaire,40-item version (NPI-40) (1988), Relationship Scale of primary needs Deci and Ryan (2000), the Confirmation Scale of the Questionnaire Ineffective Attitudes Ebrahimi & musavi (2008). The findings showed that there is a significant effect between tendency toward narcissistic personality, the need to communicate and the approval with social media addiction (p=0/01). Also, the proposed model had a good fit (2/df=2/87, CFI=0.925, AGFI=0/887, GFI=0.973, RMSEA=0.079) and the results support the mediating role of the approval in relation to narcissistic personality and the need for communication and social media addiction. The conclusion was that the hypothetical research model was well-adapted using structural equation modeling (SEM), and the main research hypothesis was confirmed. According to the research results, in order to reduce addiction to social networks, the satisfaction of basic psychological needs (the need for communication and seeking approval) can be taught to families in the context of the parent-child relationship.