تأثيرات رواني ويروس كرونا و قرنطينه ي پس از آن بركودكان با استفاده از آزمون هاي ترسيمي : مطالعه موردي

مقدمه: سلامت روان افراد، به ويژه كودكان، جزو اولويتهاي مهم هر جامعه اي محسوب مي شود؛ بنابراين شناسايي و بررسي عوامل تأثيرگذار بر آن بسيار حائز اهميت است. مقاله ي حاضر به بررسي تأثيرات روانشناختي ويروس كرونا و قرنطينگي متعاقب آن بر اين گروه مهم و آسيب پذير ميپردازد. روش: با استفاده از روش مطالعه موردي، چهار كودك پايه ششم دبستان كه براي دو ماه در قرنطينه خانگي بودند مورد بررسي قرار گرفتند. به منظور درك بهتر مسائل روانشناختي كودكان، از تركيب آزمونهاي ترسيمي (آزمونهاي ترسيم درخت (TDT)،ترسيم شخص (DAP)و ترسيم حيوان) براي گردآوري داده‌ها استفاده شد. يافته ها: نتايج حاصل از تحليل و تفسيرترسيم ها بيانگر وجود اضطراب و ترس، سرزندگي كم، پرخاشگري و خصومت، كمبود و جستجوي احساس امنيت و بازداري، احساس ناكارامدي، ترديد و انفعال است. نشانگان افسردگي به طور معنادار در ترسيم ها وجود نداشت. نتيجه گيري: نتايج نشان داد بيماري كرونا و قرنطينگي، بيش از افسرده كردن كودكان، باعث ايجاد اضطراب، احساس ناامني و كاهش سرزندگي شده است؛ در نتيجه لازم است با روشهاي مختلف از جمله دادن اطلاعات مناسبت در خصوص اين بيماري، حس عدم امنيت، اضطراب و ترديد كودك برطرف شده و راه هاي مقابله و مواجهه مؤثر را بياموزد. تحقيقات بيشتري با نمونه بزرگتر براي اعتبارسنجي اين يافته ها لازم است.