رئاليسم از مكتب ادبي تا بازتاب اجتماعيات در ادبيات آسيب شناسي رئاليسم پژوهي در مقالات ادبي حوزه زبان فارسي

Realism from a Literary School to Societal Reflection in Literature Pathology of Realism Research in Persian Literary Papers

هدف پژوهش حاضر، تبيين كاستي هاي بنيادين مقالاتي است كه در باب رياليسم در حوزه زبان فارسي، به نگارش درآمده اند. به اين منظور، در گام نخست مقالاتي كه در نشريات دانشگاهي كشور در باب رياليسم منتشر شده و مدعي بررسي اصول رياليستي در متون ادبي بوده اند، احصا شده است. سپس مطالب و يافته هاي اين مقالات در مقايسه با مباني و اصول رياليسم و آراي رياليست ها مورد سنجش قرار گرفته اند. مقالات مورد بررسي اين پژوهش، ذيل سه گروه قابل دسته بندي است: دسته اول مقاله هايي را در بر مي گيرد كه رياليسم و ويژگي هاي آن را به لحاظ نظري مورد بررسي قرار داده اند؛ دسته دوم مقالاتي هستند كه اصول و مباني رياليسم را در يك اثر ادبي فارسي يا مجموعه اي از آثار يك نويسنده نشان داده اند؛ دسته سوم آثاري هستند كه شاخصه هاي رياليستي را در آثار ادبي به صورت تطبيقي واكاويده اند. نتايج بررسي نشان از آن دارد كه به دليل عدم توغل در مباني نظري و بنيان هاي فلسفي، فروكاستن رياليسم به عناصر داستان و يا بازتاب اجتماعيات در اثر ادبي، عدم تمايز ميان معاني رياليسم (مكتب ادبي، سبك داستان نويسي و...)، خطاها و كاستي هايي بنيادين به مقالات رياليسم پژوهي فارسي راه يافته است.

The present study aimed to analyze the fundamental shortcomings of the papers written on the subject of realism in the Persian literature. To do so, first the number of such papers published in the national academic journals were determined. Then, the findings of such papers were compared against the realistic fundamentals and principles and the opinions of realists. The papers under study were divided under three categories: the first category consisted of those papers that studied realism and its features theoretically. The second category was related to those papers that investigated the realistic fundamentals and principles in a Persian literary work or in a writer’s literary collection. The third category referred to those papers that investigated the realistic features in the literary works comparatively. The results of the study revealed that due to the lack of deep investigation into the theoretical and philosophical foundations of realism, some fundamental mistakes have appeared in the papers, including the reduction of realism to story elements, the societal reflection in literary works, and the lack of differentiation between the different meanings of realism (as a school, a story writing style, etc.).