مباني ديني پيش فرض هاي اخلاق حرفه اي معلمان و اعضاي هيأت علمي دانشگاه ها

هدف از اين پژوهش، اثبات وجود پيش فرض هايي براي اخلاق حرفه اي مدرسان دانشگاه ها در آموزه هاي ديني است. بدين منظور با روش تحقيق كتابخانه‌اي و تحليل و توصيف آيات قرآن و احاديث معصومين(ع) و ديدگاه‌هاي صاحب نظران، يافته‌هايي به دست آمد كه نشان داد نه تنها بيشتر اين پيش فرض ها با آخرين دست آوردهاي علوم جديد همخواني دارد بلكه برخي از آنها مي تواند تاثير گذاري بسيار بالايي در توفيق متوليان امر تعليم و تربيت در داشته باشد. نتايج به دست آمده سه دسته پيش فرض عمده را براي ورود به عرصه تعليم و تربيت به اثبات رساند كه پايبندي به آن ها اساتيد را در رسيدن به اهداف آموزشي و پرورشي خود موفق مي دارد. اين پيش فرض ها شامل عناصر و پيش فرض هاي اعتقادي: شامل باور كارآمدي ويژه انگيزه الهي، ايمان به نظارت دائمي خداوند و آشكار شدن واقعيت ها در قيامت، باورداشتن هدفمندي آفرينش و خليفه الهي انسان و پيش فرض هاي معرفتي شامل والايي دانش و دانشوري، مقدم بودن تعليم بر تزكيه از لحاظ فرايند، تقدم ارزشي تزكيه بر تعليم، لزوم مخاطب شناسي و پيش فرض هاي رفتاري شامل آغاز كردن از خود و حفظ و تقويت جايگاه علمي خويش، رعايت وضعيت ظاهري مناسب ، نظم و انضباط كاري، مهرباني با مخاطبان و صداقت و يك رنگي و مثبت نگري كه نقش اساسي در دست يابي به اهداف آموزشي و پرورشي آنان ايفاء مي نمايد.