بررسي موانع ارتقاي زنان به پست‌هاي مديريتي از ديدگاه معلمان زن شهرستان قائمشهر

A Study on the Barriers to Promoting Women in Management Posts from the Viewpoints of Female Teachers in Qaemshahr City

در سال‌هاي اخير، حضور زنان در اجتماع و محيط‌هاي كاري افزايش يافته است. با وجود اين، روند ارتقاي زنان به سطوح بالاي مديريتي با پيشرفت‌هاي تحصيليِ آن‌ها هم خواني ندارد و حضور زنان در سطوح عالي مديريتي در بيشتر كشورها، بخصوص ايران، به دليل موانع متعدد، ناچيز و كمرنگ است. هدف از اين مطالعه بررسي موانع ارتقاي زنان در پست‌هاي مديريتي از ديدگاه معلمان زن شهرستان قائمشهر مي‌باشد. از لحاظ هدف كاربردي و از لحاظ روش جمع آوري داده‌ها توصيفي- پيمايشي است. جامعه آماري پژوهش، كليه‌ي معلمان زن شهرستان قائمشهر بوده كه تعدادشان 1930 نفر مي‌باشند. براي انتخاب نمونه از فرمول كوكران جامعه محدود به شيوه نمونه گيري تصادفي خوشه‌اي تعداد 320 نفر انتخاب شدند. براي تجزيه وتحليل داده‌ها از از آزمون T تك نمونه‌اي و آزمون فريدمن براي رتبه بندي متغيرهاي پژوهش با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده گرديد. نتايج نشان داد كه كليشه‌ي جنسيتي، تبعيض جنسيتي، تضاد بين كار و خانواده، تضاد بين فرهنگ و خانواده، عدم حمايت مديران و كاركنان، عدم حمايت خانواده، غلبه فرهنگ مردسالار، هنجارهاي مبتني بر سنت‌گرايي و وجود سقف شيشه‌اي جزو موانع ارتقاي زنان به پست‌هاي مديريتي مي‌باشد

In recent years, the presence of women in the community and working environments has increased. However, the process of promoting women to high levels of management is inconsistent with their academic achievement, and the presence of women at high levels of management in most countries, especially Iran, due to numerous barriers, is negligible. The aim of this study was to examine the obstacles to women's promotion in managerial positions from the viewpoint of Ms. Ghaemshahr's teachers. In terms of target, the data collection method is descriptive-survey. The statistical population of the study was all teachers of the city of Qaemshahr city who have 1930 people. To select a sample, the Cochran formula of the limited society was selected by Cluster random sampling. 320 individuals were selected. To analyze the data was used to T-test and Friedman test for ranking the variables of the research using SPSS software. The results showed that stereotypes of gender, gender discrimination, conflict between work and family, conflicts between culture and family, lack of manager and staffs support, lack of family support, The dominance of patriarchal culture, traditionalist norms and the presence of glass ceilings are obstacles to women's promotion to managerial positions