عنوان مقاله :
شگردهاي تمركززدايي و رابطۀ ميان متن و تصوير در «مجموعة قصص الحيوانات في القرآن» نوشتۀ وارث الكندي
عنوان به زبان ديگر :
Decentralization techniques and the relationship between text and image in Animal Stories Collection in the Quran by Al-Kindi
پديد آورندگان :
عموري، نعيم دانشگاه شهيد چمران اهواز - گروه زبان و ادبيات عربي , تختي، فاطمه دانشگاه شهيد چمران اهواز - گروه زبان و ادبيات عربي
كليدواژه :
راﺑﻄﮥ ﻣﺘﻦ و ﺗﺼﻮﯾﺮ , ادﺑﯿّﺎت ﮐﻮدﮐﺎﻧﻪ , ﻗﺼّﻪﻫﺎي ﻗﺮآﻧﯽ , ﺗﻤﺮﮐﺰزداﯾﯽ , ﺗﻤﺮﮐﺰﮔﺮاﯾﯽ
چكيده فارسي :
كودك فطرتي تمركزگرا و همچنين توانايي تمركززدايي نيز دارد. استفاده از شگرد تمركززدايي در ادبيّات داستاني كودكان، زمينهساز تفكّر خلّاق است و آنها را آماده ميكند كه بدانند چگونه منطقي بينديشند و با چه روشي فكر كنند تا به نتيجه برسند. پژوهشگران ادبي در زمينۀ تمركززدايي مباحثي داشتهاند، امّا به ادبيّات قرآني كودك نپرداختهاند؛ درحاليكه پژوهش و واكاوي ادبيّات قرآني كودك بسيار ضروري است. هدف ما در اين پژوهش اين است كه با واكاوي مجموعهداستاني قصص الحيوانات في القرآن كه در حوزۀ ادبيّات قرآني كودك نگاشتهشدهاست، پيشگام پژوهشهاي بيشتر در حوزۀ ادبيّات علوم قرآني كودك باشيم. پژوهش پيش رو با رويكرد توصيفي – تحليلي به واكاوي شگردهاي تمركززدايي پرداختهاست و به رويكرد آماري نيز توجّه داشته و در پردازش رابطۀ متن و تصوير، هر دو راه تحليل محتواي كيفي يعني قياسي و استقرايي را مدّ نظر داشتهاست. يافتههاي اين پژوهش نشان داد كه داستانهاي اين مجموعه از نظر رابطه ميان متن و تصوير از شگردهاي تمركززدايي بهطور همسان بهره نبرده و با پررنگساختن برخي شگردها از ديگر شگردها باز ماندهاست. ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪاي ﮐﻪ ﺷﮕﺮد ﻗﺮﯾﻨﻪاي )35/31 %( و ﺗﻘﺎﺑﻞ در زاوﯾﮥ دﯾﺪ )25/95 %(، ﺑﯿﺸـﺘﺮﯾﻦ ﺑﺴـﺎﻣﺪ را دارﻧﺪ و ﺷﮕﺮد ﭘﺲزﻣﯿﻨﻪ )0/42 %( ﮐﻤﺘﺮﯾﻦ ﺑﺴﺎﻣﺪ را دارد.
چكيده لاتين :
The child is naturally centralized and also has the ability to decentralize. The use of decentralization techniques in children's fiction creates the groundwork for creative thinking and prepares them to know how to think logically and how to think in order to achieve results. Literary scholars have debated the issue of decentralization but have not addressed the Quranic literature of the child and Research and analysis of children's Quranic literature is very necessary and Our goal in this research is to be the pioneer of further research in the field of children's Quranic literature by analyzing the collection of animal stories in the Quran that has been written in the field of children's Quranic literature. This study with a descriptive - interpretive approach has investigated the techniques of decentralization and has also paid attention to the statistical approach and in processing the relationship between text and image, both ways of analyzing qualitative content that are deductive and inductive, have been considered. The findings of this study showed that the stories of this collection have not used the same tricks of decentralization in terms of the relationship between the text and the image, and have been left out of other tricks by highlighting some of the tricks. In such a way that the symmetrical trick (35.31%) and the contrast in the counterpointing (25.95%) have the highest frequency and the background trick (0.42%) has the lowest frequency.
عنوان نشريه :
پژوهشنامه نقد ادب عربي