بازنمايي سيره و شخصيت حضرت فاطمه زهرا (س) در كتاب‌هاي درسي دوره متوسطه

Representation of Fatima Zahra's Sirah and Personality in the Secondary School Textbooks

متون درسي دوره مدرسه فرصت ايده آلي براي تربيت و پرورش شخصيت دانش آموزان محسوب مي شود و براي تحقق اين مهم اغلب از شخصيت هاي برتر و الگو بهره گرفته مي شود. سيره و شخصيت حضرت فاطمه زهرا(س) فرصت مناسبي را براي سياستگذاران آموزش دوره متوسطه و مولفان كتاب هاي درسي فراهم مي آورد تا بتوانند با بهره گيري از آن، سبك زندگي اسلامي و شيعي را با اتكا بر شخصيت تاريخي و چند وجهي آن حضرت به دانش آموزان مقطع متوسطه آموزش دهند. در اين پژوهش كه به شيوه تحليل محتوا صورت گرفته، كتاب ها و متون درسي دوره متوسطه (اول و دوم) بررسي شده است. يافته هاي اين مطالعه نشان مي دهد كه اگرچه تلاش مناسبي در اين كتاب ها براي معرفي فاطمه (س)صورت گرفته، اما بازنمايي ابعاد شخصيتي و سيره آن حضرت در اين متون، آنگونه كه بايد ترسيم نشده است. به طور كلي مي توان گفت كه تصوير ارايه شده از آن حضرت در متون درسي عمدتا متكي بر قالب هاي مرسوم، ثابت و تكراري است و به رغم وجود درس «برترين بانو» در پيام هاي آسمان پايه هفتم دوره اول متوسطه، ارتقاء كيفي و هدفمند وجوه شخصيتي آن حضرت در كتاب هاي درسي اين مقطع ضروري به نظر مي رسد.

School textbooks are an ideal opportunity to educate and nurture the students’ personalities, and to achieve this goal, often the super patter characters and personalities is used. The sirah and personality of Fatima provides a good opportunity for the policy makers of the high school education and textbook authors, to be able to use it to teach Islamic and Shiite lifestyles based on the historical and multifaceted personality of her to high school students. In this research, which has been done by content analysis, have been reviewed the high school books and textbooks (first and second order).The findings of this study show that although an acceptable effort has been made in these books to introduce Fatima, but the representation of the dimensions of her personality and character has not been drawn as it should be. In general, it can be said that the image of the Supreme Lady in the textbooks seems to be mostly stereotype, and despite some phrases, such as the lesson "The Best Lady" in the book of Sky messages in seventh grade of the first period of high school, the current situation is far from favorable.