نگرش دانشجويان اتاق عمل دانشگاه علوم پزشكي همدان نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي در زمان همه‫گيري ويروس كرونا

زمينه و هدف: نگراني در مورد آينده شغلي مقوله اي است كه اخيراً در مورد رشته هاي مختلف روبه فزوني گذاشته است . مطالعه حاضر با هدف تعيين نگرش دانشجويان اتاق عمل دانشگاه علوم پزشكي همدان نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي در زمان همه گيري ويروس كرونا طرح ريزي شد. روش كار: در اين مطالعه توصيفي تحليلي، 170 نفر از دانشجويان رشته اتاق عمل دانشگاه علوم پزشكي همدان به روش نمونه گيري طبقه اي انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه نگرش نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي دانشجويان بود كه بصورت الكترونيكي تكميل شد. داده‫ها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون‫هاي آماري تي مستقل و آناليز واريانس يك طرفه مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته ها: ميانگين نمره نگرش دانشجويان به رشته تحصيلي و آينده شغلي به ترتيب 5/63 ±29/00 و 3/30 ±19/62 بدست آمد. 67/1 درصد از دانشجويان نسبت به رشته تحصيلي و 67/6 درصد نسبت به آينده شغلي خود ديدگاه مطلوبي داشتند. همچنين بين سال ورود به دانشگاه با نگرش به رشته تحصيلي (0/001 =p) و آينده شغلي (0/003 =p)، و نيز بين محل اسكان دانشجويان با نگرش به آينده شغلي(0/010 =p) ارتباط معني دار آماري مشاهده شد. نتيجه گيري: نگرش اكثريت دانشجويان رشته اتاق عمل دانشگاه علوم پزشكي همدان در زمان همه گيري ويروس كرونا نسبت به رشته تحصيلي و آينده شغلي خود مطلوب بود. آشنايي كامل‫تر افراد با رشته تحصيلي قبل از انتخاب رشته، افزايش ظرفيت‫هاي شغلي كار در اتاق عمل و تعديل ظرفيت پذيرش دانشجويان مي‫تواند در تقويت هرچه بيشتر اين نوع نگرش‫ها نقش بسزايي داشته باشد.