تحليل محتواي بيانيه‌ي گام دوم انقلاب بر مبناي مؤلفه‏ هاي هويت‌آفريني اسلامي-ايراني

يكي از موضوع‌هاي اساسي دنياي مدرن، مسئله‌ي هويت ملي است كه در اين مطالعه، پژوهش‌گران به‌دنبال تحليل اين مفهوم در متن بيانيه‌ي گام دوم رهبر معظم انقلاب هستند. در اين پژوهش با رويكردي غيرپيدايشي، مؤلفه‌هاي هويت اسلاميايراني بررسي شده است. به‌منظور داده‌كاوي، پژوهش‌گران از روش تحليل محتواي قياسي و روش تحليلياستنتاجي و براي داده‌يابي از روش اسنادي بهره گرفته است. نتايج نشان مي‏دهد كه به تمامي مؤلفه‌هاي هويت‌آفريني اسلاميايراني كه جمعاً 24 مؤلفه است، توجه شده است. در اين ميان، مؤلفه‏هاي اقتدار (15 عبارت)، برجستگي (13 عبارت)، تداوم و جهت‏مندي (9 عبارت) و ارزشمندي (8 عبارت) بيشترين بسامد را دارا هستند و مؤلفه‏هاي كارايي (7 عبارت)، آگاهي (6 عبارت)، ثبات، تعهد، ادراك شخصي، تجربه، طرح‏مندي (5 عبارت)، ارتباط (4 عبارت)، پيوند، تأييدپذيري، وحدت، هماهنگي و نشان‏مندي (3 عبارت) و تمايز، انعكاس، كليت، پذيرش، معناداري و دل‏مشغولي (2 عبارت) در درجات بعدي پردازش در متن قرار دارند كه اين امر، نشان از جامعيت بحث هويت‏آفريني در متن بيانيه‌ي گام دوم دارد. درخصوص چگونگي روند هويت‌آفريني اسلاميايراني در متن بيانيه‌ي گام دوم بايد گفت كه تأكيد اصلي رهبري معظم انقلاب اسلامي در درجه‌ي اول بر ايجاد بينش و بصيرت در آحاد ملت به‌ويژه نسل جوان نسبت به دستاوردها و زمينه‏هاي اقتدار و افتخارآفريني انقلاب اسلامي بوده است. هم‌چنين ايشان با معرفي ارزشمندي‏هاي جامعه‏ي اسلاميايراني، به‌دنبال معرفي جهت حركت نسل جوان در پيشبرد اهداف انقلاب بوده ‏اند و از كارآمدي وضعيت موجود با بيان مصاديق متعدد دفاع نموده ‏اند.