بررسي نقش ميانجي شوخ‌طبعي مربيان در ارتباط علي رهبري تحول‏ آفرين (الهام بخش) با انگيزه پيشرفت ورزشي در ورزشكاران نخبه

هدف در اين پژوهش توصيفي_تحليلي كه به‌صورت ميداني انجام گرفت، بررسي نقش ميانجي شوخ‌طبعي مربي در ارتباط علي رهبري تحول‏آفرين (الهام بخش) مربيان با انگيزه پيشرفت ورزشي ورزشكاران نخبه بود. جامعه آماري پژوهش شامل كليه ورزشكاران تيم هاي ورزشي آقايان و بانوان استان خراسان رضوي حاضر در ليگ هاي برتر كشور در سال 1399 به تعداد كل 268 نفر بود كه به صورت تصادفي ساده تعداد 158 نفر با استفاده از فرمول جدول مورگان و كرجسي به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند و به پرسشنامه هاي استاندارد انگيزه پيشرفت ورزشي اسماعيلي (1393)، رهبري تحول آفرين باس و آوليو (2000) و گرايش به شوخ طبعي مارتين و همكاران (۱۹۸۸) پاسخ دادند. روايي محتوايي و صوري پرسشنامه‌ها به تاييد اساتيد رشته مديريت ورزشي رسيد، همچنين پايايي ابزار با استفاده از آزمون آلفاي كرونباخ تاييد شد. جهت تحليل داده ها و بررسي روابط بين متغيرها از روش معادلات ساختاري و نرم افزار اسمارت پي ال اس نسخه 2 استفاده شد. يافته ها نشان داد رهبري تحول آفرين (الهام بخش) و شوخ طبعي مربيان تاثير معني داري بر انگيزه پيشرفت ورزشي ورزشكاران دارد. همچنين شوخ طبعي، نقش ميانجي در تاثير رهبري تحول آفرين بر انگيزه پيشرفت ورزشي ورزشكاران دارد. با توجه به يافته ها بايد گفت كه مربيان مي توانند به رهبران تحول آفريني تبديل شوند كه براي ورزشكاران الهام بخش بوده و آن ها را به سطوح بالاتري از موفقيت هدايت نمايند.