مقايسه تأثير تعداد محرك-پاسخ و ناهمزماني آغاز دو محرك بر دوره بي‌پاسخي روانشناختي در افراد ورزشكار و غيرورزشكار

Comparison of the Effect of number of stimulus-response and Stimulus Onset Asynchrony two stimuli on the Psychological refractory period in athletes and non-athletes

مقدمه: يكي از موضوعاتي كه در بسياري از مهارت‌هاي ورزشي اهميت فراواني دارد دوره بي‌پاسخي روانشناختي است كه تاخير در پاسخ به محرك‌هايي است كه با فاصله كوتاهي از هم ارائه مي‌شوند. هدف اين پژوهش مقايسه تأثير تعداد محرك-پاسخ و فاصله بين دو محرك بر دوره بي‌پاسخي روانشناختي در افراد ورزشكار و غيرورزشكار است. روش‌شناسي: تحقيق حاضر از نوع نيمه تجربي و در حوزة پژوهش‌هاي بنيادي-كاربردي است. تعداد 15 نفر از دانشجويان پسر ورزشكار و 15 نفر غيرورزشكار دانشگاه (سن 08/1±25/22 سال) به‌صورت نمونه‌گيري در دسترس هدفمند انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گيري شامل دستگاه سنجش زمان واكنش‌هاي متوالي، لپ‌تاپ msi ساخت كشور چين و پرسشنامه دست برتري آنت بود. از همة شركت‌كنندگان آزمون تكليف دوره بي‌پاسخي روانشناختي شامل چهار تعداد محرك-پاسخ مختلف (يك، دو، چهار و هشت) براي محرك اول و دوم و چهار فاصلة زماني (100، 200، 400 و 600 هزارم ثانيه) بين دو محرك بود. داده‌ها با استفاده از آزمون‌هاي آماري تحليل واريانس يك‌راهه 4×4×2 با اندازه‌گيري مكرر همراه با آزمون پيگردي بنفروني استفاده گرديد. يافته‌ها: نتايج نشان داد كه در فواصل زماني بيشتر و در تعداد محرك- پاسخ‌هاي كمتر، دوره بي‌پاسخي روانشناختي كوتاه‌تري داشته‌اند. همچنين در تعداد محرك-پاسخ هشت انتخابي تفاوت معناداري بين ورزشكاران و غيرورزشكاران وجود دارد. نتيجه‌گيري: به‌نظر مي‌رسد در تعداد محرك-پاسخ‌هاي بيشتر، بر طبق نظريه تك‌كانالي ولفورد، به دليل اينكه كانال ديرتر خالي مي‌شود، دوره بي‌پاسخي روانشناختي طولاني‌تري رخ مي‌دهد. ورزشكاران بدليل تجربة چالش‌هاي بيشتر در ورزش و آمادگي سيستم عصب- عضلاني، در تكاليف واكنشي دشوارتر بهتر از غيرورزشكاران عمل مي‌كنند.

Introduction: One of the topics that is important in many sports skills is the Psychological refractory period that is a delay in responding to stimuli that are presented in short intervals. The aim of recent research is the effect of number of simulation-response and Stimulus Onset Asynchrony on Psychological refractory period in athlete and non- athlete person. Methods: This research is a semi-experiment and field of fundamental-applied research. 15 athletes and 15 non-athlete students of university (22.25±1.08 years) were selected by convenience targeted sampling. The instrument was Serial Reaction Time Measuring Apparatus, msi notebook and Annett Hand Preference Questionnaire. From all participants, task test the taken using a psychological refractory period included the number of different response stimuli (one, two, four and eight) for the first and second stimuli and four time intervals (100,200,400 and 600 milliseconds) between the two stimuli. data using analysis of oneway variance tests of 4×4×2 with repeated measures with Bonferroni test were used. Results: The results showed that at more time intervals and in the number of stimuli-less responses, there was a shorter psychological refractory period. Also, there is a significant difference between the athletes and non-athletes in the number of stimulus-response eight-choice. Coclusion: It seems that in more number of stimulus-responses, according to Welfard's single-channel theory, because the later channel is empty, a longer Psychological refractory period occurs. Athletes, due to the experience of more challenges in exercise and the Preparation neuropsychology muscular system, in more difficult tasks, they perform better than non-athletes.