روابط مهارت هاي مديريتي، نگرش شغلي، دانش و اطلاعات بنيادي با عملكرد مديران مدارس بر مبناي پاسخگويي به نيازهاي محيطي با ميانجيگري تعهد اخلاقي و كارآمدي جمعي

Relationship between managerial skills, job attitude, and basic knowledge and information with Principals Performance Based on the accountability to Environmental Needs with the Mediating Role of Ethical Commitment and Collective Effectiveness

امروزه پاسخگويي يكي از مهم ترين چالش هاي مربوط به عملكرد مديران است. تحقيق حاضر با هدف تحليل روابط مهارت هاي مديريتي، نگرش شغلي و دانش و اطلاعات بنيادي با عملكرد مديران بر مبناي پاسخگويي به نيازهاي محيطي با ميانجيگري تعهد اخلاقي و كارآمدي جمعي انجام گرفت روش شناسي پژوهش: اين تحقيق از نظر هدف از نوع تحقيقات كاربردي و از نظر گردآوري داده­ها و كنترل متغيرها توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل همه ي مديران متوسطه دوره اول و دوم شهر اروميه به تعداد 1200 نفر بود. از اين جامعه نمونه اي به حجم 300 نفر با استفاده از جدول مورگان با در نظر گرفتن سطح اطمينان 95 درصد به روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي نسبي انتخاب شدند. ابزار گرداوري داده­ ها پرسشنامه ­هاي استاندارد بود. يافته ­ها: نتايج نشان داد بين مهارت­هاي مديران، نگرش شغلي و دانش و اطلاعات بنيادي با عملكرد مديران با نقش ميانجي تعهد اخلاقي و كارآمدي جمعي يك رابطه ساختاري مثبت وجود دارد بحث و نتيجه­ گيري: بر اساس يافته هاي تحقيق، به منظور ارتقاي پاسخگويي مديران، توجه به عوامل فردي و سازماني مدارس لازم و ضروري است.

Introduction: Accountability is one of the major challenges in management performance. The aim of this study was to analyze the relationship between managerial skills, job attitude, and basic knowledge and information with the performance of principals based on accountability to environmental needs with the mediation of ethical commitment and collective efficiency. Research methodology: This research, in terms of purpose was an applied research and descriptive correlation in terms of data collection and control of variables. The statistical population of the present study includes all 1200 junior and senior high school principals of Urmia. From this statistical population 300 ones were selected as a sample using Morgan table and relative stratified sampling method. Data collection tools include Standard questionnaires. Findings: The results showed that there is a positive structural relationship between principals 'skills, job attitude, and basic knowledge and information with principals' performance with the mediating role of ethical commitment and collective efficiency. Conclusion: it is suggested pay attention to this personal and organizational factors for improve performance of principals based on accountability to environmental needs .