وﺿﻌﯿﺖ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺑﺪﻧﯽ ﮐﻮدﮐﺎن دﺑﺴﺘﺎﻧﯽ ﺷﻬﺮ ﺑﻮﺷﻬﺮ در ﺳﺎل 1398: ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻘﻄﻌﯽ

Physical Activity Status of Elementary School Children in Bushehr in 1398

فعاليت بدني يكي از اجزاي سبك زنـدگي است كه به‌عنوان يك رفتار مهم ارتقا دهنده سلامت باعـث پيشگيري و به تأخير انداختن انــواع بيماري‌هاي مزمن و مرگ‌ومير زودرس مي‌شود. با توجه به كاهش مقدار فعاليت بدني در سال‌هاي اخير، اين مطالعه با هدف بررسي فعاليت بدني دانش‌آموزان دوره ابتدايي شهر بوشهر در سال 1398 انجام يافته است. روش كار: در اين مطالعه توصيفي– تحليلي از نوع مقطعي، جامعه پژوهش شامل تمامي دانش‌آموزان ابتدايي شهر بوشهر بود، تعداد 406 دانش‌آموز به روش نمونه‌گيري تصادفي چند مرحله‌اي انتخاب شدند. براي گردآوري داده‌ها از پرسشنامه استاندارد سطح فعاليت‌بدني كودكان استفاده شد. براي تجزيه و تحليل داده‌ها در نرم‌افزار SPSS نسخه 20 از آزمون‌هاي آماري t‌ مستقل، تحليل واريانس يك‌طرفه، ضريب همبستگي پيرسون و مدل رگرسيون خطي چندگانه استفاده شد. ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎ: ﻣﯿﺎﻧﮕﯿﻦ ﻧﻤﺮه ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﺑﺪﻧﯽ ﺷﺮﮐﺖﮐﻨﻨﺪﮔﺎن 0±/84 3/27 ﺑﻮد، ﮐﻪ ﺑﯿﺎن ﮐﻨﻨﺪه ﺳـﻄﺢ ﻣﺘﻮﺳـﻄﯽ از ﻓﻌﺎﻟﯿـﺖ ﺑـﺪﻧﯽ اﺳـﺖ. ﺑـﯿﻦ ﻓﺎﮐﺘﻮرﻫﺎي ﺟﻤﻌﯿﺖﺷﻨﺎﺧﺘﯽ )ﺗﺤﺼﯿﻼت ﭘﺪر و ﻣﺎدر، ﻣﻘﻄﻊ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ و ﺷﺎﺧﺺ ﺗﻮده ﺑﺪﻧﯽ( ﺑﺎ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﺑﺪﻧﯽ ارﺗﺒﺎط آﻣﺎري ﻣﻌﻨﯽدار ﻣﺸـﺎﻫﺪه ﺷﺪ. داﻧﺶآﻣﻮزاﻧﯽ ﮐﻪ واﻟﺪﯾﻦ آنﻫﺎ داراي ﺳﻄﺢ ﺗﺤﺼﯿﻼت ﺑﺎﻻﺗﺮي ﺑﻮدﻧﺪ، ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﺑﺪﻧﯽ ﺑﯿﺶﺗﺮي داﺷﺘﻨﺪ و اﻓﺮداي ﮐﻪ ﭼﺎق ﺑﻮدﻧـﺪ ﻓﻌﺎﻟﯿـﺖ ﺑﺪﻧﯽ ﮐﻢﺗﺮي داﺷﺘﻨﺪ. نتيجه‌گيري: بين عدم فعاليت بدني و افزايش شيوع اضافه وزن و چاقي ارتباط مستقيمي وجود دارد و توجه بـه شـيوه زنـدگي افـراد به‌ويژه كودكان و نوجوانان كه در سنين يادگيري هستند، از اهميت ويژه‌اي برخوردار است. بنابراين لازم است در راستاي ارتقاي مقدار فعاليت ‌بدني دانش‌آموزان، براي آموزش و فرهنگ‌سازي لازم، اهتمام بيش‌تري به عمل آيد.

Physical activity is one of the most important components of life. The aim of this study was to evaluate the physical activity level of primary school students in Bushehr in 1398. Methods: In this cross-sectional descriptive-analytical study, the research population included all elementary school students in Bushehr. Four hundred and six students were selected using multi-stage random sampling. The Physical Activity Questionnaire for Children, which is a valid and reliable scale, was used to collect the data. Independent t test, one-way analysis of variance, Pearson correlation coefficient and multiple linear regression model were used for data analysis. Data was analyzed using the SPSS software version 20. Results: The mean score of physical activity was 3.27±0.84. There was a significant relationship between demographic factors (parents’ education level, participant’s education level and BMI) and physical activity. Students whose parents had higher levels of education were more likely to engage in physical activity and people who were obese had less physical activity. Conclusion: The students' physical activity was moderate. Given that there is a direct link between physical inactivity and increased prevalence of overweight and obesity, it is important to pay attention to the lifestyle of people, especially children and adolescents who are in the learning age. Therefore, more attention should be paid to improving the level of physical activity in students through education and building a culture.