كليدواژه :
شعر سپيد , عليرضا روشن , همآميزي مفهومي , شبكۀ ادغامي , پيوندهاي حياتي
چكيده فارسي :
هدف مقالۀ حاضر آن است تا برپايۀ نظريۀ همآميزي مفهومي كه از سوي فوكونيه و ترنر مطرح شده است به بررسي اشعار سپيد عليرضا روشن بپردازد و با استفاده از ابزارهايي مفهومي كه نظريۀ مزبور فراهم ميآورد ساختار معنايي آنها را مورد كندوكاو قرار دهد و بر همين اساس اشعار وي را به دستههاي سبكشناسانۀ چندي تقسيم كند. در پژوهش حاضر، روشي كيفي و توصيفي ـ تحليلي مورداستفاده قرار گرفته است، بدينترتيب كه ابتدا بهنحوي موشكافانه ساختار معنايي چهار مورد از اشعار نوعيِ عليرضا روشن را قالب مفاهيم نظريۀ همآميزي مفهومي، مفاهيمي چون شبكههاي ادغامي، آميزههاي مفهومي، پيوندهاي حياتي و مانند اينها، بررسي ميكنيم، و سپس نتايج حاصل را به گونهاي آماري به مابقي اشعار در دو مجموعۀ معروفتر او تعميم ميبخشيم. از اين رهگذر، برپايۀ ابزارهاي مفهومي يادشده، اشعار عليرضا روشن بهلحاظ ساختار معنايي بهنحوي دقيق و روشن ذيل چهار دسته طبقهبندي ميشوند، دستههايي سبكشناسانه كه ويژگيهاي كليِ ساختار معنايي هر يك از آنها بهوضوح در قالب نظريۀ همآميزي مفهومي صورتبندي ميشوند. حاصل كار روشن ميكند كه با كاربست نظريههاي جديد زبانشناسي درمورد مطالعۀ علمي آثار ادبي ميتوان بر دقت و نظاممندي تحليلها افزود، و بررسيهاي ادبي را يك گام بهسمت علميتر شدن پيش برد.
چكيده لاتين :
this paper aims at an examination of Alireza Rowshan's poems based on the
Conceptual Blending Theory put forth by Fauconnier and Turner (2002), investigating
their semantics structure by drawing on the conceptual means the theory provides, and
thus classifying his poems into a couple of stylistic categories. This is conducted through
a qualitative research method, in a descriptive and analytic manner, so that, first, four
select typical poems are explored throughout using the conceptual means provided by
the Blending Theory, such as integration networks, blends, vital relations and so on, and,
then, the resultant outcomes get extrapolated statistically into the rest of the poems
contained within two of his most famous collections. In the process, according to the
application of the foregoing conceptual means, Rowshan's poems turn out to be clearly
and systematically classified into four major groups in terms of their semantic structure,
while the details of each of these semantic structures are formulated through the
conceptual means of the foresaid theory. What comes about through this analysis reveals
that, by applying the newly emerging linguistic theories to the analysis of literary works,
it is possible to enhance the conducted analyses in precision and order, thus advancing
literary criticism one step further.