طراحي الگوي شايستگي مديران هيئت‌هاي مذهبي

Designing a Competency Model for Religious Board Leaders

پژوهش حاضر با هدف طراحي الگويي براي شايستگي‌هاي مديران هيئت‌هاي مذهبي به روش كيفي انجام شد و براي دستيابي به هدف از سه روش كيفيِ مشاهده، مصاحبه و مديريت تعاملي (IM) استفاده شده است. جامعه­ آماري در هركدام از روش­هاي پژوهش متفاوت بوده است. در بخش مشاهده جامعه­ آماري شامل هيئت‌هاي شاخص، در بخش مصاحبه و مديريت تعاملي شامل كارشناسان مديريتي، مسائل اجتماعي، روان‌شناسي و مسئولان هيئت‌هاي نمونه بوده است. متناسب با روش­هاي پژوهش استفاده شده، روش نمونه‌گيري نيز متفاوت بوده است. روش نمونه‌گيري در بخش مشاهده به ‌صورت در دسترس بوده و با در نظر گرفتن محدوديت‌هاي پژوهش و ملاك‌هاي انتخاب از بين 11 هيئت، 5 مورد انتخاب شد؛ و در مصاحبه به صورت هدفمند و جمع­آوري داده تا آنجايي ادامه‌ يافت كه اشباع نظري حاصل و در نهايت 9 مصاحبه انجام شد. در نهايت، در قسمت مديريت تعاملي نيز نمونه‌ شامل 5 نفر از افراد مصاحبه شده در مرحله قبل بود كه به‌ صورت هدفمند انتخاب شدند. روش تجزيه‌وتحليل در بخش مصاحبه و مشاهده پس از پياده‌سازي متن آن‌ها به روش كدگذاري و با استفاده از نرم‌افزار Maxqda انجام شد. در روش مديريت تعاملي مبناي پيشنهادي محقق كه حاصل دو بخش قبل بود به بحث گزارده، پس از اصلاح و تائيد متخصصان و رسيدن به اجماع نهايي، الگوي شماتيك شايستگي با نشان دادن روابط علي و معلولي با استفاده از نرم‌افزار ISM ترسيم شد. نتايج نشان داد كه به ترتيب داشتن هنر مديريت، شناخت مسائل ديني، اخلاق‌مداري، جاذبه قوي و دافعه مطلوب در روابط عمومي و داشتن سواد رسانه‌اي از مهم‌ترين ‌شايستگي‌هاي يك مدير هيئت مذهبي هستند.

The purpose of this study is to design a model for the competencies of religious Hay’at boards. In terms of methodology, we use a qualitative research, which uses three methods of observation, semi-structured interview and interactive management (IM) method, to achieve the goals. The statistical population of the study was examined in the section on observation of sample boards of sample and in the interview included management experts, social issues, psychology and boards of sample Hay’ats. The sampling method in the observation section was made available by considering the limitations of the research and the selection criteria from 11 cases to 5 delegates. The sampling method in the interview was purposeful, and the sampling process continued until the theoretical saturation was achieved. Finally, 9 people from the community were studied. In the interactive management section, sampling from the interviewees was done purposefully and five people with relevant experience in the field were selected. The method of data analysis in interview after coding the interviews and observation forms was done by coding method using Maxqda software and in the interactive management method the researcher suggested two sections before and after modification. Experts' approval and reaching a final consensus on the competency model was drawn using ISM software. Findings from the recognition of managerial competencies showed that having the art of management, knowledge of religious issues, orthodox ethics, strong attraction and favorable public relations and media literacy are the most important competencies of a religious director and ultimately causal relationships. Their disability is plotted.