رابطه سرمايه روان‌شناختي و تنبلي اجتماعي با نقش ميانجي بهزيستي ذهني

The relationship between psychological capital and social laziness with the mediating role of subjective well-being

هدف از پژوهش حاضر، تبيين رابطه سرمايه روان‌شناختي و تنبلي اجتماعي با نقش ميانجي بهزيستي ذهني بود. پژوهش از نظر هدف، كاربردي و روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي مي باشد. جامعه آماري تحقيق شامل كليه ي كاركنان آموزش ‌و پرورش شهر بجنورد به تعداد120 نفر بود كه با استفاده از فرمول كوكران و با روش نمونه گيري تصادفي ساده 97 نفرانتخاب گرديدند. ابزار پژوهش عبارت بود از پرسشنامه هاي سرمايه روانشناختي لوتانز و همكاران (2007)، تنبلي اجتماعي حسيني (2008) و بهزيستي ذهني كييز و ماگيارمو (2003). جهت تجزيه و تحليل داده‌ها از آمار توصيفي و استنباطي به كمك نرم افزار Spss نسخه 23و pls استفاده شد. نتايج نشان مي دهد رابطه سرمايه روان‌شناختي با تنبلي اجتماعي منفي و رابطه آن با بهزيستي ذهني مثبت بوده است. همچنين بهزيستي ذهني با تنبلي اجتماعي رابطه منفي دارد و رابطه سرمايه روان‌شناختي با تنبلي اجتماعي منفي بود؛ بنابراين مي توان گفت بين سرمايه روان‌شناختي و تنبلي اجتماعي با نقش ميانجي بهزيستي ذهني در كاركنان اداره آموزش‌ و پرورش شهر بجنورد رابطه معناداري برقرار است.

The aim of this study was to explain the relationship between psychological capital and social laziness with the mediating role of subjective well-being. The research is applied in terms of purpose and descriptive research method. The statistical population included all educational staff in Bojnourd, 120 people, who were selected using Cochran's formula and simple random sampling of 97 people. The research Questionnaires were Lutans et al (2007) Psychological Capital, Hosseini (2008) Social Laziness and Keyes & Magyar-Mae (2003) subjective Well-Being. Descriptive and inferential statistics were used to analyze the data using SPSS 23 and pls software. The results show that the relationship between psychological capital and social laziness was negative and its relationship with subjective well-being was positive. Also, subjective well-being was negatively related to social laziness and the relationship between psychological capital and social laziness was negative; Therefore, it can be said there is a significant relationship between psychological capital and social laziness with the mediating role of subjective well-being in the staff of Bojnourd Education Department.