بازنماي موانع و راهكارهاي استقرار آموزش ضمن خدمت الكترونيكي معلمان

Representation of barriers and strategies for establishing in-service teacher education

پژوهش حاضر با هدف بررسي موانع و راهكارهاي استقرار آموزش ضمن خدمت الكترونيكي معلمان از ديدگاه متخصصان مجري آموزش الكترونيكي بصورت روش توصيفي-پيمايشي انجام شده است. در اين پژوهش از روش نمونه گيري هدفمند استفاده شده و گردآوري اطلاعات از طريق پرسشنامه "محقق ساخته" انجام گرفته است. بر اساس مباني نظري،هشت مانع در آموزش ضمن خدمت الكترونيكي معلمان شناسايي و مورد پرسش قرارگرفت. روايي اين پرسشنامه توسط اساتيد راهنما تأييد شده است. براي سنجش پايائي پرسشنامه براي يك گروه نمونه 40 نفره اجرا و پايائي آن با محاسبه ضريب آلفاي كرانباخ تعيين شده است. پس از اجراي نهايي تجزيه و تحليل داده ها در دو سطح آمار توصيفي و استنباطي صورت گرفت.يافته هاي اين پژوهش نشان مي دهد كه متخصصان آموزش الكترونيكي ،از ميان موانع هايي كه مورد پرسش قرار گرفت بر اساس جدول رتبه بندي فريدمن موانع سازماني(06/5)درصد مهم ترين و موانع مالي با(3/75)درصدكم اهميت ترين موانع به شمار مي روند. از جمله راهكارهايي كه براي غلبه بر اين موانع ارائه شده مي توان به راهكارهاي سازماني(5/19)درصد ، حقوقي(4/78)درصد ،فني (4/72)درصد و اجرايي 4/70) درصد اشاره كرد.

The aim of this study was to investigate the obstacles and strategies for establishing e-service education of teachers from the perspective of experts as a descriptive-survey method. In this study, purposive sampling method was used and information was collected through a "researcher-made" questionnaire. Based on theoretical foundations, eight barriers to in-service teacher education were identified and questioned. The validity of this questionnaire has been confirmed by the supervisors. To assess the reliability of the questionnaire for a sample group of 40 people and its reliability is determined by calculating the Cronbach's alpha coefficient. After the final implementation, data analysis was performed at two levels of descriptive and inferential statistics. 5) Percentage is the most important and financial barriers with (3.75) percent are the most important barriers. Among the solutions offered to overcome these obstacles, we can mention organizational (5.19) percent, legal (4.78) percent, technical (4.72) percent and executive (4.70) percent.