طراحي الگوي استراتژيك آموزش و بهسازي منابع انساني با هدف توفيق در بازارهاي داخلي و خارجي

Designing a strategic model for training and improving human resources with the aim of success in domestic and foreign market

هدف اين پژوهش ارائه مدلي جهت توفيق در بازارهاي داخلي و خارجي با استفاده از آموزش و بهسازي منابع انساتي ميباشد. رسيدن به اهداف سازمان بستگي به توانايي كاركنان در انجام وظايف محوله و انطباق با محيط متغير دارد. اجراي آموزش و بهسازي نيروي انساني سبب مي‌شود تا افراد بتوانند متناسب با تغييرات سازماني و محيط، به طور موثر فعاليت‌هاي‌شان را ادامه داده و بر كارايي خود بيفزايند. بدين منظور با توجه به مرور ادبيات و تجزيه و تحليل نظرات كارشناسان، خبرگان و مديران و استفاده ازروش تحقيق كيفي از نوع اكتشافي استفاده شد و از مصاحبه نيمه ساختاريافته، تحليل محتوا، گروه كانوني و گروه‌بندي خبرگان استفاده شده و با توجه به اينكه پژوهش حاضر از نوع كيفي مي‌باشد ابتدا داده‌هاي كيفي از طريق مصاحبه‌هاي نيمه ساختاريافته و همچنين مقالات متعدد بدست آمده كه در جدول فصل4 مجموع 140 كد استخراج گرديد كه از طريق 15 مصاحبه انجام شده بدست آمد در ادامه با توجه به اينكه محقق كدهاي را غربالگري نمود به 64 كد غربال شده رسيد كه در جلسه گروه‌بندي خبرگان به 7 مولفه و 3 بعد توسط خبرگان گروه بندي شد.

The purpose of this study is to provide a model for success in domestic and foreign markets using training and improvement of human resources. Achieving the goals of the organization depends on the ability of employees to perform the assigned tasks and adapt to the changing environment. Implementation of training and improvement of human resources causes people to be able to effectively continue their activities and increase their efficiency in accordance with organizational and environmental changes. For this purpose, according to the literature review and analysis of the opinions of experts, experts and managers and the use of qualitative research method, exploratory type was used and semi-structured interview, content analysis, focus group and expert grouping were used. It is of qualitative type. First, qualitative data were obtained through semi-structured interviews as well as several articles. In Table 4, a total of 140 codes were extracted, which was obtained through 15 interviews. It was found that in the expert grouping session, it was grouped into 7 components and 3 dimensions by the experts.