تاثير رهبري تحول گرا بر شكوفايي با تأكيد بر نقش ميانجي افتخار سازماني (مورد مطالعه: كاركنان اداره كل آموزش و پرورش استان بوشهر)

The Impact of Transformational Leadership on Prosperity with Emphasis on the Mediating Role of Organizational Pride (Case Study: Employees of Bushehr Education Department)

پژوهش حاضر كه با هدف بررسي تاثير رهبري تحول گرا بر شكوفايي با تأكيد بر نقش ميانجي افتخار سازماني (مورد مطالعه: كاركنان اداره كل آموزش و پرورش استان بوشهر) انجام شده است از جمله ي پژوهش هاي پيمايشي بود. جامعه آماري پژوهش حاضر 250 نفر از كاركنان اداره كل آموزش و پرورش استان بوشهر بود كه از طريق نمونه گيري تصادفي ساده تعداد 152 نفر انتخاب شدند. ابزار جمع آوري اطلاعات در اين تحقيق پرسشنامه هاي رهبري تحول گرا آرين باس و آوليو (2000)، شكوفايي سليماني و همكاران (1394) و افتخار سازماني نوري و همكاران (1396) بود. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار Smart PLS مورد تحليل قرار گرفتند. يافته ها نشان داد كه رهبري تحول گرا بر شكوفايي و هر يك از مولفه هاي آن يعني هيجانات مثبت، روابط، معنا و پيشرفت كاركنان تاثير دارد، به اين معنا كه هر چقدر تحول گرايي و مولفه هاي آن در بين مديران بيشتر باشد، شكوفايي كاركنان نيز بيشتر مي شود. همچنين رهبري تحول گرا بر افتخار سازماني و هر يك از مولفه هاي آن يعني نگرشي، رفتاري و هيجاني كاركنان تاثير دارد، به اين معنا كه هر چقدر تحول گرايي و مولفه هاي آن در بين مديران بيشتر باشد، افتخار سازماني كاركنان نيز بيشتر مي شود. نتيجه گيري كلي پژوهش نشان داد كه با تقويت و پياده سازي رهبري تحول گرا در اداره كل آموزش و پرورش استان بوشهر مي توان به افزايش شكوفايي و افتخار سازماني كاركنان كمك نمود.

The present study, which aims to investigate the effect of transformational leadership on prosperity with emphasis on the mediating role of organizational pride (Case study: staff of the General Department of Education in Bushehr Province) was one of the survey research. The statistical population of the present study was 250 employees of the General Department of Education of Bushehr province who were selected through simple random sampling of 152 people. Data collection tools in this study were Transformational Leadership Questionnaires by Arian Bass and Olivier (2000), Shokoofai Soleimani et al. (2015) and Organizational Honor Nouri et al. (2017). Data were analyzed using Smart PLS software. Findings showed that transformational leadership has an effect on prosperity and each of its components, ie positive emotions, relationships, meaning and employee development, meaning that the more transformational and its components are among managers, the more employee prosperity. Also becomes more. Also, transformational leadership has an effect on organizational honor and each of its components, namely the attitude, behavior and emotions of employees, which means that the more transformational and its components are among managers, the more organizational pride of employees. The general conclusion of the study showed that by strengthening and implementing transformational leadership in the General Department of Education of Bushehr Province, we can help increase the prosperity and organizational pride of employees.