عنوان مقاله :
مقايسه اثربخشي درمان ويبرواكوستيك و لگودرماني بر پرخاشگري در كودكان مبتلا به اختلال طيف اتيسم
عنوان به زبان ديگر :
Comparison of the effectiveness of vibroacoustic therapy and logodotherapy on aggression in children with autism spectrum disorder
پديد آورندگان :
آل بهبهاني، مرجان دانشگاه آزاد اسلامي واحد بوشهر - گروه روانشناسي، بوشهر، ايران , كيخسرواني، مولود دانشگاه آزاد اسلامي واحد بوشهر - گروه روانشناسي، بوشهر، ايران , اميني، ناصر دانشگاه آزاد اسلامي واحد بوشهر - گروه روانشناسي، بوشهر، ايران , نريماني، محمد دانشگاه محقق اردبيلي - گروه روانشناسي، اردبيل، ايران , جامعي، بهنام الدين دانشگاه علوم پزشكي و خدمات درماني ايران - مركز تحقيقات علوم اعصاب - گروه علوم پايه، تهران، ايران
كليدواژه :
درمان ويبرواكوستيك , لگودرماني , پرخاشگري , اتيسم كودكان
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر با هدف مقايسه اثربخشي درمان ويبرواكوستيك و لگودرماني بر پرخاشگري كودكان مبتلا به اختلال طبف اتيسم انجام شد. روش پژوهش نيمه‌آزمايشي از نوع پيش‌آزمون- پس‌آزمون همراه با گروه گواه و پيگيري يك‌ماهه بود. جامعه آماري پژوهش شامل 85 كودك 12-6 سال مبتلا به اختلال طيف اتيسم مراجعه كننده به دو مركز توان‌بخشي اتيسم شهر تهران (مراكز شميم و فريحا) در شش‌ماهه اول سال 1398بودند. از بين آنها 30 نفر (21 پسر و 9 دختر) به روش نمونه‌گيري هدفمند، به‌عنوان نمونه پژوهش انتخاب و به‌صورت تصادفي در سه گروه آزمايش (1و 2) و گواه، هر گروه 10 نفر جايگزين شدند. گروه آزمايش اول، درمان ويبرواكوستيك را به مدت 12 جلسه (20 دقيقه‌اي) و گروه آزمايش دوم، لگودرماني را به مدت 12 جلسه (45 دقيقه اي)، دريافت كردند؛ گروه گواه در ليست انتظار قرار گرفت. جهت جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه پرخاشگري كودكان شهيم (1385)، استفاده شد. به-منظور تحليل داده‌ها از آزمون‌هاي تحليل واريانس با اندازه‌گيري مكرر و تعقيبي بنفروني استفاده شد. يافته‌هاي حاصل از پزوهش نشان داد كه با كنترل اثر پيش‌آزمون، بين ميانگين نمرات مؤلفه‌هاي پرخاشگري (پرخاشگري رابطه اي، كلامي و بدني) افراد گروه آزمايش و گروه گواه در مرحله پس‌آزمون و پيگيري، تفاوت معناداري وجود داشت. همچنين، يافته‌ها نشان داد كه درمان ويبرواكوستيك نسبت به لگودرماني بر كاهش پرخاشگري كودكان مبتلا به اتيسم كارآمدتر بود. نتايج اين پژوهش نشان داد كه توجه روان‌شناسان و مشاوران به مداخلات مناسب مانند درمان ويبرواكوستيك و لگو درماني مي‌تواند باعث كاهش رفتار پرخاشگرانه كودكان مبتلا به اختلال طيف اتيسم شود
چكيده لاتين :
The aim of this study was to compare the effectiveness of vibroacoustic therapy and logodotherapy on aggression in children with autism. The research method was quasi-experimental pre-test-post-test with a control group and one-month follow-up. The statistical population of the study included 85 children aged 6-12 years with autism spectrum disorder who referred to two autism rehabilitation centers in Tehran (Shamim and Fariha centers) in the first half of 1398. Among them, 30 people (21 boys and 9 girls) were selected as a research sample by purposive sampling method and 10 people were randomly replaced in three groups of experiments (1, 2) and control. The first experimental group received vibroacoustic therapy for 12 sessions (20 minutes) and the second experimental group received logodotherapy for 12 sessions (45 minutes); The control group was placed on a waiting list. The Shahim Children's Aggression Questionnaire (2006) was used to collect information. In order to analyze the data, repeated measures analysis of variance and Bonferroni post hoc tests were used. Findings from the study showed that by controlling the effect of pre-test, there was a significant difference between the mean scores of aggression components (relational, verbal and physical aggression) in the experimental group and the control group in the post-test and follow-up. . Also, the findings showed that vibroacoustic therapy was more effective than legodotherapy in reducing aggression in children with autism.
عنوان نشريه :
روانشناسي افراد استثنايي
