مقايسه تاثير آموزش استانداردهاي حفاظت مديريت خدمات شيمي درماني بوسيله كتابچه و برنامه تلفن همراه بر آگاهي و پيروي پرستاران

Comparison of the effect of training chemotherapy service management standards by booklet and cellphone applications on nurses' awareness and adherence

مقدمه: تجويز غيراصولي داروهاي شيمي درماني، خطرهاي زيادي براي پرستاران به همراه دارد كه رعايت استانداردها، از آسيب‌هاي جبرانناپذير جلوگيري مي كند. اين پژوهش جهت مقايسۀ تأثير آموزش استانداردهاي مديريت خدمات شيمي درماني به وسيلۀ كتابچه و برنامۀ موبايل، بر آگاهي و پيروي پرستاران انجام شد. روش كار: طي پژوهش نيمه تجربي ( 1399)، تعداد 75 پرستار بخش هاي انكولوژي و شيمي درماني به صورت دردسترس، انتخاب شدند. نمونه ها با تخصيص تصادفي در سه گروه قرار گرفتند. ابزارهاي جمع آوري داده، بر اساس پرسشنامه هاي جمعيت شناختي و استاندارد شدۀ سنجش آگاهي و پيروي احمدي بود. نمونه ها با تكميل پرسشنامه ها در پيش آزمون شركت كردند. يك گروه، استانداردهاي شيمي درماني را با برنامۀ موبايل آموزش ديدند و گروه ديگر، آموزش ها را از طريق كتابچه دريافت كردند. گروه، شاهد آموزشي دريافت نكرد. 15 روز بعد، مجددا پرسشنامه ها تكميل و پسآزمون گرفته شد. داده ها توسط آزمون هاي آماري، توصيفي ( تعداد، درصد، ميانگين، انحراف معيار) و استنباطي (آناليز واريانس يك طرفه، تعقيبي LSD، تيزوجي، كاياسكوئر، كروسكال واليس) تحليل شدند. يافته‌ها: قبل از مداخلۀ ميانگين نمرۀ آگاهي و پيروي از استانداردهاي شيمي درماني، بين گروه ها اختلاف معناداري وجود نداشت (P> 0.05)؛ اما بعد از مداخله، ميانگين نمرات پيروي پرستاران در گروه آموزش با برنامۀ موبايل، بيشتر از دو گروه ديگر بود ( P <0.001). ميانگين نمرۀ آگاهي پرستاران در دو گروه مداخله، بيشتر از گروه شاهد بود (P <0.001). نتيجه‌گيري: پرستاران براي افزايش آگاهي از استانداردهاي شيمي درماني، نيازمند آموزش‌هاي تخصصي و تكميلي هستند. با توجه به مشغلۀ كاري آن ها، برنامۀ موبايل، قابليت دسترسي سريع به اطلاعات را فراهم مي سازد كه در پيروي از اين اصول نيز بر آموزش با كتابچه برتري دارد.

Introduction: Improper administration of chemotherapy drugs has many risks for nurses that adherence to standards prevents irreparable harm. This study was conducted to compare the effect of training chemotherapy service management standards by booklet and cellphone application on nurses' awareness and adherence. Methods & Materials: In a quasi-experimental study in 2020, 75 available nurses of oncology and chemotherapy departments were selected. Samples were randomly assigned to three groups. Data collection tools were based on demographic questionnaires and Ahmadi standardized questionnaire to assess awareness and adherence. The samples participated in the pre-test by completing the questionnaires. One group was trained in chemotherapy standards with a cellphone app. The other group received the training through a booklet. The group did not receive any training control.15 days later, the questionnaires were completed again and post-test was taken. Data were analyzed by descriptive statistics (number, percentage, mean, standard deviation) and inferential tests (one-way analysis of variance, post hoc LSD, paired t-test, Chi-square, Kruskal-Wallis). Results: There was no significant difference between the groups before the intervention of the mean score of awareness and adherence with chemotherapy standards (P> 0.05); But after the intervention, the mean scores of nurses' adherence in the training group with mobile application was higher than the other two groups (P <0.001). The mean score of nurses' awareness in the two intervention groups was higher than the control group (P <0.001). Conclusion: Nurses need specialized and supplementary training to increase awareness of chemotherapy standards. Due to their professionalism, the mobile application provides quick access to information, which, following these principles, is preferable than teaching with a booklet.